【单选题】【消耗次数:1】
从正方形中抽象出长方形的过程称之为( )。
强抽象
概括
弱抽象
分离
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【单选题】 对幼儿来说,圆形、正方形、长方形和三角形,哪个图形最好辨认?
①  三角形
②  长方形
③  正方形
④  圆形
【判断题】 二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形,这是动作技能学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,体现教育的( )
①  趣味性原则
②  思想性原则
③  科学性原则
④  直观性原则
【单选题】 结合( )键可以绘制出正方形和圆形图形。
①  Alt
②  Shift
③  Ctrl
④  Tab
【单选题】 教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,属于哪种直观手段( )
①  语言直观
②  实物直观
③  动作直观
④  模具直观
【判断题】 脚趾从正面看,指甲的透视关系是正方形。
①  正确
②  错误
【单选题】 丈量一正方形的4条边长,其观测中误差均为±2cm,则该正方形周长的中误差为±( )m
①  0.5
②  2
③  4
④  8
【单选题】 丈量一正方形的4条边长,其观测中误差均为±2cm,则该正方形周长的中误差为±( )cm。
①  0.5
②  2
③  4
④  8
【单选题】 如何产生带有正方形项目的列表( )
①  list-type: square
②  type: 2
③  type: square
④  list-style-type: square
【单选题】 在“画图”软件中,使用“方形”工具绘制正方形时,需按下键盘上的哪个按键?( )
①  Ctrl
②  Shift
③  Alt
④  Ctrl+Shift
随机题目
【判断题】 断奏时,音和音之间是独立、分开的,它是钢琴学习的初级阶段经常采用的一种学习方法
①  正确
②  错误
【多选题】 钢琴演奏的姿势包括
①  坐姿要端正
②  肩部要放松
③  上身略向前倾
④  座椅的高低要使肘部到前臂与键盘一致
【多选题】 钢琴弹奏中手臂的姿势包括
①  小臂用力
②  大臂自然下垂
③  大臂夹紧
④  小臂与键盘平行或略高于键盘
【多选题】 钢琴弹奏中手掌的姿势包括
①  手掌自然弯曲
②  手指第一关节和第三关节不得塌陷
③  掌关节是整个手部的最高点
④  双手四、五指要“站”正
【多选题】 断奏弹奏的要领
①  手臂放松在身体两侧自然垂下
②  用手腕力量把手臂提起来
③  手臂重量自然落下,以3指为支柱,让它站好在钢琴的任何一个琴键上
④  手指要用力
【多选题】 钢琴弹奏的正确手型包括
①  手部放松
②  呈半圆形
③  手腕用力
④  手指略向里弯曲
【多选题】 弹奏断奏时应注意
①  肘部带动下臂将手自然提高,离琴键要远
②  手臂自然靠在第3指上,让第3指感觉到手臂的力量
③  下臂和键盘平行
④  手腕不要过高也不要压太低
【多选题】 音阶是以什么排列的一串音?
①  音级
②  半音
③  其他音程
④  全音
【多选题】 变音记号包括哪几类?
①  升号
②  降号
③  还原记号
④  重升记号
【多选题】 连奏的弹奏要领包括
①  弹第一个音的手指下键后要站稳
②  弹奏时注意力量的转移
③  手指的下键弹琴与放键要在同一个发力点上完成
④  避免“粘指双音”或“交接缝间”