【单选题】【消耗次数:1】
从正方形中抽象出长方形的过程称之为( )。
强抽象
概括
弱抽象
分离
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 对幼儿来说,圆形、正方形、长方形和三角形,哪个图形最好辨认?
①  三角形
②  长方形
③  正方形
④  圆形
【判断题】 二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形,这是动作技能学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,体现教育的( )
①  趣味性原则
②  思想性原则
③  科学性原则
④  直观性原则
【单选题】 结合( )键可以绘制出正方形和圆形图形。
①  Alt
②  Shift
③  Ctrl
④  Tab
【单选题】 教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,属于哪种直观手段( )
①  语言直观
②  实物直观
③  动作直观
④  模具直观
【判断题】 脚趾从正面看,指甲的透视关系是正方形。
①  正确
②  错误
【单选题】 丈量一正方形的4条边长,其观测中误差均为±2cm,则该正方形周长的中误差为±( )m
①  0.5
②  2
③  4
④  8
【单选题】 丈量一正方形的4条边长,其观测中误差均为±2cm,则该正方形周长的中误差为±( )cm。
①  0.5
②  2
③  4
④  8
【单选题】 如何产生带有正方形项目的列表( )
①  list-type: square
②  type: 2
③  type: square
④  list-style-type: square
【单选题】 在“画图”软件中,使用“方形”工具绘制正方形时,需按下键盘上的哪个按键?( )
①  Ctrl
②  Shift
③  Alt
④  Ctrl+Shift
随机题目
【单选题】 “导读法”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯
②  于漪
③  钱梦龙
④  张富
【单选题】 郭学萍是在()提出“有思考的对话,才会有思想的生成”。
①  《橘子》
②  《歌谣里的童年》
③  《祁黄羊》
④  《永远的白衣战士》
【单选题】 形成了“组块教学”模式的特色小学语文名师是( )
①  于永正
②  贾志敏
③  窦桂梅
④  薛法根
【单选题】 以下哪一个不是“走进李白”教学过程的特点
①  以“李白是仙”为主题
②  以李白的生平经历为主块
③  用故事来串联和推进
④  以吟诵、想象、比较等方法来领悟
【单选题】 下列课例中为袁瑢代表性的课例是( )
①  《小马过河》
②  《秋天的田野》
③  《桂林山水》
④  《记一件事》
【单选题】 “自学能力培养”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  魏书生
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 以下对《小王子》课例的分析不正确的是:
①  选材精到,独具匠心
②  以孩子的天性为资源和动力
③  显示出很强的驾驭文体的实力
④  过度注重儿童的阅读体验
【单选题】 “课堂思维训练”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  蔡澄清
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 “大语文”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯与姚竹青
②  于漪与欧阳代娜
③  钱梦龙与黎见明
④  张富
【单选题】 学生专注地看视频,张祖庆老师请同学们打开小练笔,用一段或几段话,将荷兰图书馆椅子的特点介绍清楚、具体,动笔的速度要快,一气呵成,时间()分钟。
①  15
②  13
③  10
④  12