【单选题】【消耗次数:1】
如果已在银幕上呈清晰的投影图像,但图像较小,应将投影器
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【单选题】 银幕上投影的图像画面出现 上窄下宽的几何失真,这是由于( )造成的。
①  张挂的银幕没有向前倾斜
②  张挂的银幕没有向后倾斜
③  张挂的银幕没有向左倾斜
④  张挂的银幕没有向右倾斜
【单选题】 银幕上投影的图像画面出现 “上窄下宽”的几何失真,这是由于( )造成的。
①  张挂的银幕没有向前倾斜
②  张挂的银幕没有向后倾斜
③  张挂的银幕没有向左倾斜
④  张挂的银幕没有向右倾斜
【单选题】 如果投影成像时,在银幕上的成像,边缘出现色彩畸变,需要调整
①  反射镜
②  调焦旋钮
③  银幕
④  色散调整拨盘
【单选题】 有计算机及投影器(带银幕各一台,要把计算机显示输出通过投影器放大到屏幕上,还需要增加
①  一个液晶显示板
②  一块放大镜
③  一台数据投影器
④  一台电视机
【单选题】 有计算机及投影器(带银幕)各一台,要把计算机显示输出通过投影器放大到屏幕上,还需要增加
①  一个液晶显示板
②  一块放大镜
③  一台数据投影器
④  一台电视机
【单选题】 标高投影图是( )。
①  用平行投影的正投影法绘制的多面投影图
②  是在物体的水平投影上加注某些特征面、线以及控制点的高度数值的单面正投影
③  用中心投影法绘制的单面投影图
④  用平行投影的正投影法绘制的单面投影图
【单选题】 正投影图是( )。
①  用中心投影法绘制的单面投影图
②  用平行投影的正投影法绘制的多面投影图
③  用平行投影的正投影法绘制的单面投影图
④  是在物体的水平投影上加注某些特征面、线以及控制点的高度数值的单面正投影
【单选题】 透视投影图是( )。
①  是在物体的水平投影上加注某些特征面、线以及控制点的高度数值的单面正投影
②  用中心投影法绘制的单面投影图
③  用平行投影的正投影法绘制的多面投影图
④  用平行投影的正投影法绘制的单面投影图
【单选题】 轴测投影图是( )。
①  用平行投影的正投影法绘制的多面投影图
②  用中心投影法绘制的单面投影图
③  用平行投影的正投影法绘制的单面投影图
④  是在物体的水平投影上加注某些特征面、线以及控制点的高度数值的单面正投影
【单选题】 为能正确、迅速、清晰地画出组合体的三面投影图,首先应( )。
①  检查所画的投影图是否正确
②  逐个画出各组成部分的投影
③  进行形体分析
④  进行投影分析,确定投影方案
随机题目
【单选题】 个别方式包括()
①  家庭访问、个别谈话、家长咨询与书面联系
②  家庭访问、个别谈话、家长咨询与家长会
③  家庭访问、个别谈话、家长开放日与书面联系
④  家庭访问、父母育儿橱窗、家长咨询与书面联系
【多选题】 学前教育课程的特点一般包括()。
①  过程性和经验性
②  发展性和变化性
③  启蒙性和潜在性
④  生活化和游戏性
【多选题】 在活动开始前,相关人员要对()等进行安全检查,及时消除安全隐患。
①  乘用车辆
②  活动场地
③  活动器材
④  活动设施
【单选题】 可以()是幼儿进行角色游戏的物质条件。
①  角色扮演
②  生活经验
③  活动环境
④  游戏材料
【单选题】 瑞士心理学家皮亚杰在儿童认知发展的总体框架中考察儿童游戏,他认为游戏是儿童智力活动的一方面,受儿童认知发展水平的制约,是()。
①  顺应超过同化
②  同化超过顺应
③  图式的改变
④  受唯乐原则支配
【多选题】 除了在教育机构开展这些节日活动外,教师还应发动()利用园外的节日活动资源来丰富、扩充节日的活动的内容、深度。
①  小学资源
②  家长资源
③  社区资源
④  幼儿园资源
【多选题】 幼儿园教师应为儿童创设一个()的盥洗环境。
①  干净
②  整洁
③  明亮
④  卫生
【多选题】 教学活动环境的创设,包括()。
①  室外环境的创设
②  室内环境的创设
③  家庭环境的创设
④  社区环境的创设
【单选题】 从社会交往的角度,()是学前教育有效教学的基础。
①  信任关系
②  老师的无为而治
③  老师爱学生
④  学生爱老师
【单选题】 幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件,以()为基础,教师为主导,教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。
①  师生关系
②  亲缘关系
③  同伴关系
④  同事关系