下列哪一内容不属于教育开发职能

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【单选题】【消耗次数：1】

下列哪一内容不属于教育开发职能

① 组织和管理

② 评价和使用推广

③ 设计和制作

④ 供应和使用

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【单选题】下列哪一内容不属于教育开发职能

① 组织和管理

② 评价和使用推广

③ 设计和制作

④ 供应和使用

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【单选题】下列不属于观察的设计和准备内容的是( )。

① 问题、目的与对象的确定

② 理论准备、内容、项目与表格设计

③ 试探性观察与观察取样

④ 组成评价专家组

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【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。

① 教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案

② 是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标

③ 教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案

④ 教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出

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【单选题】下列哪一内容不属于学习资源（）

① 信息和人员

② 材料和设备

③ 设计和制作

④ 技巧和环境

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【单选题】下列哪一内容不属于学习资源

① 信息和人员

② 材料和设备

③ 设计和制作

④ 技巧和环境

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【单选题】下列哪一内容不属于学习资源

① 信息和人员

② 材料和设备

③ 设计和制作

④ 技巧和环境

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【单选题】下列哪一项不属于财政的职能（）

① 调节收入分配

② 微观经济管理

③ 经济监督

④ 资源配置

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【单选题】以下哪一项不属于享有和行使平等权的内容（）

① 生命权

② 受教育权

③ 受益权

④ 知情权

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【判断题】教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列哪一项不属于职位评价的原则？

① 系统原则

② 效益原则

③ 实用性原则

④ 标准化原则

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【判断题】资产在全新状态下，其重置成本和历史成本是相等的。

① 正确

② 错误

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【判断题】资产的实体性贬值是由技术进步引起的。

① 正确

② 错误

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【判断题】评估方法的科学性，不仅在于方法本身，更重要的是评估方法必须严格与评估的价值类型相匹配。

① 正确

② 错误

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【判断题】收益法的缺点主要表现在受主观判断和未来不可预见因素的影响较大。

① 正确

② 错误

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【判断题】资产只要有成本，就能使用成本法对其进行价值评估。

① 正确

② 错误

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【多选题】资产有形损耗的估测方法包括（）。

① 观察法

② 测量法

③ 使用年限法

④ 修复费用法

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【多选题】应用市场法必须具备的前提条件是（）。

① 需要有一个充分活跃的资产市场

② 必须具有与被评估资产相同或相类似的全新资产价格

③ 可搜集到参照物及其与被评估资产可比较的指标、技术参数

④ 被评估资产未来收益能以货币衡量

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【多选题】造成资产经济性贬值的主要原因有（　）。

① 该项资产技术落后

② 该项资产生产的产品需求减少

③ 社会劳动生产率提高

④ 政府公布淘汰该类资产的时间表

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【多选题】采用收益途径进行资产评估的基本前提包括（）。

① 被评估资产的未来收益可以预测并可以用货币衡量

② 资产拥有者获得预期收益所承担的风险也可以预测并可以用货币衡量

③ 被评估资产处于公开市场中

④ 被评估资产预期获利年限可以预测

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【单选题】采用收益法评估资产价值时，各指标间的关系是（）。

① 本金化率越高，收益现值越低

② 本金化率越高，收益现值越高

③ 未来收益对现值没有影响

④ 本金化率与收益现值无关

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