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设随机变量X~U[0,2],则E(X)=[填空]
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【简答题】 设随机变量X~U[0,2],则E(X)=[填空1]
【单选题】 设随机变量X和Y独立同分布,记U=X-Y,V=X +Y ,则随机变量U与V也
①  不独立
②  独立
③  相关系数不为零
④  相关系数为零
【单选题】 设随机变量X在区间[0,1]服从均匀分布,则E(2X)= ( )
①  0
②  1/2
③  1
④  2
【判断题】 设随机变量X,Y相互独立,EX=0,EY=1,DX=1,则E[X(X+Y-2)]=0
①  正确
②  错误
【判断题】 设随机变量X,Y相互独立,EX=0,EY=1,DX=1,则E[X(X+Y-2)]=1
①  正确
②  错误
【单选题】 设随机变量X服从指数分布,则随机变量Y=min(X,2)的分布函数
①  是连续函数
②  至少有两个间断点
③  是阶梯函数
④  恰好有一个间断点
【单选题】 设随机变量X的方差,则X的数学期望()
①  16
②  20
③  4
【单选题】 若随机变量X,Y相互独立,EX=EY=0,DX=DY=1,则E(X+Y+1)2=
①  2
②  3
③  1/3
④  1
【判断题】 X为随机变量,则DX = Cov(X,X).
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 打击乐演奏领域的教育内容有
①  打击乐曲
②  打击乐演奏知识
③  演奏技能
④  演奏常规
【多选题】 音乐欣赏辅助材料包括哪些
①  动作材料
②  语言材料
③  视觉材料
④  听觉材料
【多选题】 幼儿常用的打击乐器有
①  响板
②  木鱼
③  沙锤
④  架子鼓
⑤  大鼓
⑥ 
【多选题】 辅助材料开始的音乐设计包括
①  其他音乐活动
②  文学活动
③  美术活动
④  游戏化教学
【多选题】 进行新的音乐欣赏教学时,可以从哪些部分开始设计
①  从完整的音乐作品开始
②  从音乐的某部分开始
③  从辅助材料开始
④  从其他音乐活动开始
【多选题】 打击乐活动可以用哪些方式来导入
①  总谱学习
②  总谱创编
③  音乐欣赏
④  故事导入
⑤  韵律活动导入
⑥  演奏导入
【多选题】 幼儿打击乐器的选择要求有哪些
①  体积尽量小的
②  重量适合
③  音色优美
④  演奏方式符合年龄要求
【单选题】 发展幼儿的音乐欣赏能力需要
①  选择良好作品
②  多欣赏古典音乐
③  学习部分音乐理论知识
④  通过打击乐器来帮助幼儿欣赏
【单选题】 “教师用生动的故事描述了音乐的特点”,这属于哪种设计
①  从完整的音乐作品开始
②  从音乐的某部分开始
③  从辅助材料开始
④  从其他音乐活动开始
【单选题】 以下作品属于优秀民歌改编曲的是
①  彼得与狼
②  梦幻曲
③  金蛇狂舞
④  红蜻蜓