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【多选题】【消耗次数:1】
“大跃进”运动的主要特征包括()。(多选 2 分)
①
高指标
②
浮夸风
③
共产风
④
瞎指挥
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相关题目
【多选题】
1958年发动“大跃进”运动,其主要标志和特点是?
①
高指标
②
瞎指挥
③
浮夸风
④
“共产风”
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【多选题】
大跃进和人民公社化运动中“左”倾错严重泛滥的主要标志是(?)。
①
高指标
②
瞎指挥
③
浮夸风
④
“共产风”
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【多选题】
下列对我国社会主义革命和建设时期发动“大跃进”运动的原因描述正确的是()。(多选 2 分)
①
先进的社会制度与落后的生产力之间的反差,使我们产生了强烈的赶超意识
②
社会主义改造的快速进行,使毛泽东认为经济建设的速度也可更快些
③
苏联宣布十五年赶超美国,促使中共领导人明确提出“十五年赶超英国”的目标
④
大量农村劳动力流向城镇,急需发展我国的工业化和城市化
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【单选题】
在“大跃进”的同时,还开展的运动是?
①
社会主义工业化运动
②
农村人民公社化运动
③
社会主义农业化运动
④
社会主义轻工业化运动
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【多选题】
下列对“大跃进”的准确认识有()
①
A“大跃进”只有农业领域展开
②
B“高产卫星”折射“大跃进”浮夸风盛行
③
C1958年“大跃进”快速推进
④
D1960年基层对“大跃进”有所反思
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【单选题】
1959年庐山会议上,()指出“大跃进”运动存在的突出问题是国民经济比例严重失调。(单选 2 分)
①
毛泽东
②
彭德怀
③
黄克诚
④
张闻天
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【单选题】
“大跃进”运动发生在哪一年?
①
1956年
②
1957年
③
1958年
④
1959年
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【多选题】
“大跃进”和人民公社化运动给我们的教训和启示是()
①
A想要发展就要敢想敢干
②
B政策的制定要从实际出发,实事求是
③
C经济建设要遵循客观的经济规律
④
D发展经济要优先发展重工业
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【单选题】
“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”的共同惨重教训是()
①
A必须坚持实事求是的思想路线
②
B不能以阶级斗争为纲
③
C必须坚持民主集中制
④
D生产关系的变革必须适应生产力发展水平
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【多选题】
租赁的主要特征包括( )。
①
在租赁期内转移资产的使用权,而不是转移资产的所有权
②
这种转移是有偿的,取得使用权以支付租金为代价
③
这种转移是无偿的,取得使用权以支付租金为代价
④
在租赁期内转移资产的所有权,而不是转移资产的使用权
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随机题目
【判断题】
古希腊各城邦中雅典和斯巴达的教育最具代表性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“三公”是“三少”的副职。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古代胎教提倡的“小劳法”是不科学的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古代儿童参加一些仪式能受到潜移默化的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古希腊各城邦中,雅典人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
王守仁指出儿童的心理特点是()。
①
“喜闻乐见”
②
“爱打闹”
③
“乐嬉游”
④
以上说法都不对
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【单选题】
除“三母”外,宫廷中还为幼小的太子设()。
①
乳母
②
保母
③
养母
④
以上说法都不对
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【单选题】
王守仁认为,因材施教的目的在于使受教育者()。
①
各成其材
②
率性发展
③
明人伦
④
以上说法都不对
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【单选题】
古代埃及的寺庙学校以()为主。
①
文雅教育
②
职官教育
③
书吏教育
④
科学教育
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【单选题】
古______幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
①
印度婆罗门教
②
印度佛教
③
希伯来
④
埃及
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