【单选题】【消耗次数：1】
1962年9月24日至27日召开的（），把社会主义社会一定范围内的阶级斗争扩大化、绝对化，断言在整个社会主义历史阶段中，资产阶级都将存在，并有资本主义复辟的危险性。（单选 2 分）
①
党的八届七中全会
②
党的八届八中全会
③
党的八届九中全会
④
党的八届十中全会
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【单选题】
1961年1月，中共八届九中全会决定对国民经济实行（）八字方针，放弃了“大跃进”。（单选 2 分）
①
“调整、巩固、充实、降低”
②
“调整、巩固、充实、提高”
③
“调整、提速、充实、提高”
④
“调整、加强、充实、提高”
【单选题】
1961年1月，中共八届九中全会决定对国民经济实行调整的八字方针是（ ）。
①
调整、稳定、发展、提高
②
改革、稳定、充实、完善
③
调整、巩固、充实、提高
④
改革、发展、创新、提高
【单选题】
1966年8月1日至12日，中共八届十一中全会制定并通过的决定是（ ）。
①
《中共中央通知》
②
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
③
《关于无产阶级文化大革命的决定》
④
《关于经济体制改革的决定》
【单选题】
标志着毛泽东把社会主义社会中一定范围内存在的阶级斗争扩大化和绝对化，后来发展成为“以阶级斗争为纲”的会议是（ ）。
①
中共七届二中全会
②
中共七届三中全会
③
中共八届十中全会
④
中共九届三中全会
随机题目
【单选题】
“课程是一个情境化的社会过程”；“课程是一系列事件”；“课程是学生有机会学习的东西”；“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种
①
制度课程
②
体验课程
③
理想课程
④
正式课程
【单选题】
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论，合起来统称为
①
当代人本主义经验课程论
②
浪漫自然主义经验课程论
③
批判经验课程论
④
经验自然主义经验课程论