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2021年中央一号文件强调，构建现代乡村产业体系。依托乡村特色优势资源，打造农业全产业链，把产业链主体留在县城，让农民更多分享产业增值收益。（单选 2 分）
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
《国家质量兴农战略规划（2018—2022年）》中引入农业全产业链融合理念，提出（），是从现代种养、加工流通、物流配送、电子商务、休闲旅游、健康养生等全产业链融合角度，集群成链，全链统筹，构建全程质量监管体系，助力质量兴农。
①
促进农业全产业链融合，培育新产业新业态
②
优先发展农业农村，全面推进乡村振兴
③
繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力
④
推动绿色发展，促进人与自然和谐共生
【单选题】
《国家质量兴农战略规划（2018—2022年）》中引入农业全产业链融合理念，提出（），是从现代种养、加工流通、物流配送、电子商务、休闲旅游、健康养生等全产业链融合角度，集群成链，全链统筹，构建全程质量监管体系，助力质量兴农。
①
A.促进农业全产业链融合，培育新产业新业态
②
B.优先发展农业农村，全面推进乡村振兴
③
C.繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力
④
D.推动绿色发展，促进人与自然和谐共生
【单选题】
关于乡村产业链供应链提升工程的建设目标，以下表述错误的是（）。
①
建设300个休闲农业重点县
②
培育3000个农业产业化联合体
③
支持5万个新型农业经营主体建设农产品产地冷藏保鲜设施
④
培育20万名农村创业创新导师
【多选题】
2021年以来，山东按照（? ）的思路，聚焦9大产业领域，筛选42条重点产业链，切实提升产业链供应链的稳定性和竞争力。
①
打造生态集群发展
②
和谐稳定绿色阳光
③
绿色减排龙头牵引
④
龙头牵引培育壮大
⑤
紧盯前沿沿链谋划
【单选题】
2017年中央一号文件提出以规模化种养基地为基础，依托农业产业化龙头企业为带动，聚集现代生产要素，建设“生产+加工+（）”的现代农业产业园区。
①
销售
②
增值
③
科技
④
消费
随机题目
【单选题】
情感与态度目标维度上，小学（ ）的综合性学习目标序列是：培养学生对学习和生活的热爱与关注，培养学生通过活动学会合作。
①
第一学段
②
第二学段
③
第三学段
④
第四学段