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十一届三中全会历时5天。
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【单选题】 十一届三中全会( )在北京召开
①  1972年底
②  1976年底
③  1978年底
④  1981年底
【多选题】 以下有关十一届三中全会表述正确的是()。
①  A.召开于1978年底
②  B.使国家的政治建设进入了一个新时代
③  C.作出在农村进行改革,实行家庭联产承包责任制的政策
④  D.建设中国特色社会主义的新道路正式开辟
【单选题】 中共十一届三中全会召开的地址是?
①  南京
②  北京
③  天津
④  西安
【多选题】 中共十一届三中全会的伟大功绩包括?
①  冲破长期“左”的错误的严重束缚
②  彻底否定了“两个凡是”的错误方针
③  高度评价了关于真理标准问题的讨论
④  断然否定了“以阶级斗争为纲”的指导思想
【多选题】 中共十一届三中全会的主要内容有( )
①  否定了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针
②  确定了过渡时总路线
③  编制了我国发展国民经济的第一个五年计划
④  确定了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策
【多选题】 十一届三中全会主要讨论的问题是()
①  A改革开放
②  B党的工作重心转移到以经济建设为中心
③  C民主法制建设
④  D全面发展、共同进步
【多选题】 下列关于中共十一届三中全会内容的表述,正确的是( )。
①  高度评价实践是检验真理的唯一标准问题的讨论
②  决定恢复邓小平在1976年被撤销的全部职务
③  决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来
④  提出实行改革开放的社会主义现代化建设总方针
【判断题】 十一届三中全会是在1976年召开的。
①  正确
②  错误
【单选题】 为十一届三中全会召开奠定思想基础的是( )。
①  拨乱反正任务的完成
②  全国科学大会的召开
③  关于真理标准问题的大讨论
④  拨乱反正的深入开展
【单选题】 建国后到十一届三中全会前,依靠()反腐败。
①  社会主义民主
②  群众运动
③  社会主义法治
④  体制改革
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【单选题】 中国古代内发论的代表是
①  荀子
②  孔子
③  孟子
④  老子
【单选题】 素质教育的时代特征是培养学生具有
①  创新精神
②  艰苦奋斗的精神
③  团结协作精神
④  革命传统精神
【单选题】 教学从本质上讲,是
①  一种主体活动
②  一种实践活动
③  一种认识活动
④  一种文化活动
【单选题】 “鸡不吃米强按头,到头来它也是不吃的”,这句话反映了
①  学生是发展中的人
②  学生是独特的人
③  学生是自我教育和发展的主体
④  学生是教育的对象
【单选题】 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是
①  陶行知
②  杨贤江
③  徐特立
④  蔡元培
【单选题】 在儿童发展过程中起主导作用的是
①  遗传素质
②  家庭环境
③  学校教育
④  社会人文地理条件
【单选题】 美国心理学家( )研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程
①  科尔伯格
②  皮亚杰
③  格塞尔
④  威尔逊
【单选题】 人们常说:“教育法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是
①  良好的语言表达能力
②  较强的组织管理能力
③  创造能力
④  观察能力
【单选题】 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了
①  启发式教学
②  因材施教
③  循序渐进
④  教学相长
【单选题】 下面哪种表现说明罗森塔尔效应
①  老师让背书,学生们认真地背书
②  老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
③  学生犯了错误,老师批评了他
④  老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师