【判断题】【消耗次数:1】
党的八大提出,要坚持民主集中制和集体领导制度,反对各种形式的个人崇拜。
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【多选题】 《中国共产党章程》明确规定,党的民主集中制要坚持( )。
①  党员个人服从党的组织
②  全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会
③  下级组织服从上级组织
④  少数服从多数
【判断题】 民主集中制是我们党和国家最根本的制度。
①  正确
②  错误
【单选题】 民主集中制既是(),也是群众路线在党的生活中的运用。
①  党的领导原则
②  党的根本组织原则
③  党的工作路线
【单选题】 党的八大提出,要扩大社会主义民主,开展反对( )的斗争
①  主观主义
②  官僚主义
③  形式主义
④  专制主义
【单选题】 民主集中制既是党的( ),也是群众路线在党的生活中的运用。
①  根本工作原则
②  根本组织原则
③  根本领导原则
④  根本管理原则
【判断题】 民主集中制是集中基础上的民主和民主指导下的集中相结合。
①  正确
②  错误
【多选题】 <p>完善和落实民主集中制的各项制度,坚持( )和( )相结合,既充分发扬民主,又善于集中统一。</p>
①  A.民主基础上的集中
②  B.集中指导下的民主
③  C.集中基础上的民主
④  D.民主指导下的集中
【判断题】 加强党对经济工作的领导,全面提高党领导经济工作水平,是坚持民主集中制的必然要求,也是我们政治制度的优势。(单选 2 分)
①  正确
②  错误
【判断题】 完善和落实民主集中制的各项制度,坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,既充分发扬民主,又善于集中统一。
①  正确
②  错误
【多选题】 新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》规定:高校党委实行民主集中制,健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都应当按照()的原则,由党委集体讨论,作出决定;党委成员应当根据集体的决定和分工,切实履行职责。
①  集体领导
②  民主集中
③  个别酝酿
④  会议决定
随机题目
【判断题】 现代教学评价的一种重要特征就是“标准化”,评价的关键是答案的“唯一性”。
①  正确
②  错误
【判断题】 人类天生是“乐于求知”和“恐于无知”的,人们对于知识和学习的厌倦一定不是由于人类自身的原因,而是由于自身以外的原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 自然人”是16-19世纪风靡欧洲的自然主义教育思潮的重要理论基础,在蒙田、卢梭、裴斯泰洛卡等人的教育学说中占有核心地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学是从哲学的角度对教育问题的研究,因此一个人哲学素养的高低在很大程度上是决定他/她教育哲学研究水平的一个重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我的奴役是指人把自身向外抛出,异化了自身,其根源是“奴役的社会”、 “自我中心主义”、“动物式的本能”等。
①  正确
②  错误
【判断题】 青少年学生的主要任务是“学习”和“发展”,所以没有必要引导他们去体验和讨论人的存在问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 尼采认为人类的精神要经过三种变形:从“骆驼”到“狮子”再到“婴儿”。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育应该关注人生的境界问题,人生境界的提升也离不开教育,教育能够为人生境界的提升( )。
①  指出人生境界的问题
②  传播人生境界的学说
③  启发人生境界的反思
④  介绍伟大人物的榜样
⑤  培植实现人生至境追求的信念
⑥  以学生的境界来提升学生的境界
【多选题】 桑新民教授认为,从定义来看,教育哲学是世界观和方法论,教育哲学是( )和( )的方法论。
①  世界观
②  教育观
③  教育成果
④  教育研究
【多选题】 哲学家萨特、( )、( )、( )等人将注意力从认识问题转移到人的存在问题,提出“存在先于本质”的口号。
①  克尔凯郭尔
②  海德格尔
③  韦伯
④  雅斯贝尔斯