是我国社会的（）矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 主要

② 基本

③ 次要

④ 首要

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】新时代我国社会主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。它的主要依据是( )

① 经过改革开放40年的发展，我国社会生产力水平总体.上显著提高，大体上解决了人民群众最基本的需要。

② 随着人民生活水平显著提高，人民需求的结构和层次逐渐提升，对美好生活的向往更加强烈

③ 生产发展的不平衡不充分问题成为人们美好生活需要的制约因素。

④ 我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。

查看完整题目与答案

【判断题】当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】现阶段，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】编制语文教学方案的基本要求

① 要素完整

② 要素正确

③ 要素完整和正确

④ ABC三个选项都不是

查看完整题目与答案

【单选题】 20世纪前五十年，关于语文课程性质的争论，主要是

① 文化与语言

② 语言与文学

③ 口语与书面语

④ 文言与白话

查看完整题目与答案

【单选题】语文作为一门课程的名称，正式确定是

① 1936

② 1945

③ 1949

④ 1956

查看完整题目与答案

【单选题】设计语文教学目标的主要依据是

① 语文课程标准

② 语文教材

③ 学生

④ ABC三个选项都是

查看完整题目与答案

【单选题】最早强调语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具的《语文教学大纲》是

① 1950

② 1956

③ 1963

④ 1978

查看完整题目与答案

【单选题】语文课堂教学照应技能的主要要求

① 照应内容必须要有针对性

② 内容之间必须要具有关联性

③ 照应必须突出重点

④ ABC三个选项都是

查看完整题目与答案

【单选题】提高语文教学课堂时间效能的主要措施有

① 增加内容“含金量”，提高教学“有效度”

② 提升学生“专注率”

③ 创造精彩教学“瞬间”

④ ABC三个选项都是

查看完整题目与答案

【单选题】语文教学讲授法要注意的是

① 讲授内容要精当

② 讲授时机要适当

③ 讲授语言要艺术、有启发性

④ ABC三个选项都是

查看完整题目与答案

【单选题】不属于语文教学导入的独特功能的是

① 集中注意

② 明确目的

③ 启发思维

④ 综合归纳

查看完整题目与答案

【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》中“语文教学理念”之一，充分发挥师生双方在教学中的

① 主动性和创造性

② 工具性和人文性

③ 独立性和选择性

④ 调控性和自主性

查看完整题目与答案