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【单选题】【消耗次数:1】
在当前以及未来的相当长时间内,优化国土空间布局,重点就是要()和新型城镇化建设。
①
推进区域协调发展
②
推进区域开放发展
③
推进区域绿色发展
④
推进区域共享发展
参考答案:
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相关题目
【判断题】
十九届五中全会提出,优化国土空间布局,推进区域协调发展和新型城镇化。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
十九届五中全会指出,优化国土空间布局,推进区域协调发展和新型城镇化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列选项中,不属于“十四五”时期经济社会发展中“优化国土空间布局,推进区域协调发展和新型城镇化”这一主要任务的具体措施的是()。
①
构建国土空间开发保护新格局
②
推进以人为核心的新型城镇化
③
提高社会文明程度
④
推动区域协调发展
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【单选题】
下列选项中,不属于“十四五”时期经济社会发展中“优化国土空间布局,推进区域协调发展和新型城镇化”这一主要任务的具体措施的是()。
①
A.构建国土空间开发保护新格局
②
B.推进以人为核心的新型城镇化
③
C.提高社会文明程度
④
D.推动区域协调发展
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【判断题】
如果说区域协调发展是在宏观上优化国土空间布局,注重以人为本的新型城镇化就是要在微观上优化国土空间布局。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
根据本讲,要构建国土空间开发保护新格局,推动区域协调发展,推进以人为核心的新型城镇化。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
我国要坚持实施区域重大战略、区域协调发展战略、主体功能区战略,健全区域协调发展体制机制,完善新型城镇化战略,构建高质量发展的国土空间布局和支撑体系。
①
正确
②
错误
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【多选题】
十九届五中全会提出,要构建国土空间()新格局,推动区域协调发展,推进以人为核心的新型城镇化。
①
开发保护
②
合理配置
③
充分利用
④
和谐发展
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【判断题】
《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》提出,优化国土空间布局,推进区域协调发展和新型城镇化。
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【单选题】
十九届五中全会提出,要构建国士空间开发保护新格局,推动区域协调发展,推进以( )的新型城镇化。
①
人为核心
②
科技为支撑
③
科技为核心
④
人为支撑
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随机题目
【判断题】
(学科)课堂教学设计主要是指一门具体课程的教学设计,从它所针对的教学设计的任务来说,可以称为长期设计。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外,还起着协调年级教学进度等方面的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学设计有4个基本特征,分别是:指导性、整体性、灵活性、创造性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学设计作为对教学系统的一种预先规划和设计的活动,有着自身的优越性,可以解决教学过程中的所有问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课堂教学设计一般是针对一节课或某个具体问题所进行的教学设计活动,所以也称之为即时教学设计
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、相对定的操作样式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪种教学模式在学习理论上体现了行为主义与认知主义的结合(B )。
①
肯普模式
②
史密斯—雷根模式
③
巴纳赛的教学设计模式
④
马什的一般传播模式
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【单选题】
根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指( )。
①
学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
②
学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
③
学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
④
学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
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【单选题】
学校教学系统中最基本的构成要素包括( )四个方面。
①
教务部门、教学部门、学生、教材
②
教师、学生、教室、教学内容
③
教师、学生、教材、教学媒体
④
校长、教师、教室、学生
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