石国亮教授指出，读史要读信史。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

石国亮教授指出，读史要读信史。

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】 “椅子”一词读时，“子”字要读为_______。

① 21

② 214

③ 35

④ 轻声

查看完整题目与答案

【多选题】关于“读人”，以下说法正确的是（）

① A.读人是提高学习力的最高境界

② B.大多数中国企业团队缺乏自我认知，这凸现了读人的重要性

③ C.读人是指从其他人身上学习对自己有用的东西

④ D.在一个企业内部，要提倡员工向自己身边的人学习，即形成团队学习或组

查看完整题目与答案

【单选题】 CCD识读器和激光识读器等几类。其中，()一般需与标签接触才能识读条码信息。

① 手持式识读器

② CCD识读器

③ 激光识读器

④ 光笔识读器

查看完整题目与答案

【多选题】读的教学原则包括（）

① 听说结合

② 音形结合拼读单词

③ 听读结合

④ 图文并茂

查看完整题目与答案

【单选题】马列主义的书要经常读，是由（）提出的。

① 毛泽东

② 邓小平

③ 胡锦涛

④ 习近平

查看完整题目与答案

【判断题】单元教学过程包括以下阶段：起领，教读，自读，总结和测试。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】朗读诗歌时要读好韵脚和平仄，读出诗歌的（）

① 节奏感

② 感情

③ 韵律美

④ 层次感

查看完整题目与答案

【多选题】读庄子的《相忘江湖》，下列表述正确的是（）

① “不如两忘而化其道”的“道”是指自然精神的最高境界。

② “相濡以沫”并非生活常态，而是一种非常时刻的非常举动；“相忘于江湖”却能带来人生的轻松自在和通达。

③ 庄子就是歌唱“相濡以沫”。

④ 有时候，能养成坦荡淡泊的心境，能够忘记，能够放弃，也是一种幸福。

查看完整题目与答案

【判断题】小学阶段的阅读教学要采用多读多背的策略。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】 “一”在重叠动词中读（）。

① 55

② 轻声

③ 214

④ 35

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】精益是在整个价值流中消除浪费活动、提高效率和生产能力的方法论。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】看板管理是基于精益思想的重要现场管理方法。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】按生产性质分类，生产可分类为（）。

① 加工装配型和流程型

② 备货型和订货型

③ 物质生产型和劳动服务业型

④ 大量生产和成批生产

查看完整题目与答案

【单选题】在需求数量一定的情况下，如果每次订货量比较大，则在定时期内（）。

① 订货费用越多

② 订购次数越多

③ 保管费用越少

④ 保管费用越多

查看完整题目与答案

【单选题】 JIT系统中，看板按使用的功能主要分为（）。

① 生产订货看板、取货看板

② 生产订货看板、取货看板、信号看板

③ 三角看板、取货看板、临时看板

④ ANDON板、临时看板

查看完整题目与答案

【单选题】以产品多样化来满足顾客个性化需求，最为理想的生产型式是（）。

① 大量生产

② 成批生产

③ 单件生产

④ 多品种小批量生产

查看完整题目与答案

【单选题】生产运营管理的研究对象是（）。

① 产品或服务的生产

② 顾客的需求

③ 生产运营过程和生产运营系统

④ 生产运营系统

查看完整题目与答案

【单选题】调整顾客到达率的措施不包括（）。

① 利用预约系统

② 采用预订系统

③ 采用差异定价措施

④ 先到先服务

查看完整题目与答案

【单选题】处理非均匀需求的纯策略有改变库存水平、改变工人的数量和（）。

① 调节需求

② 改变生产时间

③ 改变生产率

④ 混合策略

查看完整题目与答案

【单选题】某加工件批量n=4件，需顺序经过4道工序加工，各工序的工序时间分别为：t1=10分，t2=5分，t3=20分，t4=15分，若采用平行移动方式组织生产，则该批零件的加工总周期为（）。

① 110分

② 115分

③ 125分

④ 200分

查看完整题目与答案