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瓦窑堡会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误,确立党中央的正确领导,创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。
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【单选题】 瓦窑堡会议提出的新政策是()
①  批评了党内的机会主义错误倾向
②  停止反蒋抗日,提出逼蒋抗日
③  集中一切国力抗日救国
④  在抗日的条件下与民族资产阶级重建统一战线
【单选题】 瓦窑堡会议通过了《中共中央关于目前政治形势与党的任务的决议》,《决议》指出目前形势的基本特点是( )。
①  A.国共合作
②  B.日本帝国主义要将中国变为其殖民地
③  C.统一战线
④  D.打倒蒋介石
【多选题】 现代社会保障的鲜明特点是
①  立法强制实施
②  基本涵盖所有国民
③  与经济和社会发展相协调
④  发挥社会稳定作用
【单选题】 1935年12月,党中央在陕北瓦窑堡召开了中央政治局会议,通过了( ),确定了抗日民族统一战线的策略方针。
①  《中央关于目前政治形势与党的任务决议》
②  《中央关于军事战略问题的决议》
③  《为抗日救国告全国同胞书》
④  《论反对日本帝国主义的策略》
【单选题】 新课程改革体现在政策上得鲜明特点是( )
①  国家、地方和学校之间的权利平衡
②  国家、地方和学校之间的管理平衡
③  国家、地方和学校之间的决策一致
④  国家、地方和学校之间有了统一的教材
【多选题】 战略思维鲜明的特点是
①  系统性思维
②  封闭性思维
③  超前性思维
④  创造性思维
⑤  单向性思维
【单选题】 遵义会议确立了( )同志在红军和党中央的领导地位,我们党开始形成坚强的领导核心,从此中国革命便焕然一新。
①  毛泽东
②  周恩来
③  朱德
④  邓小平
【单选题】 “三个代表”思想创造性地回答的了( )
①  什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题
②  建设什么样的党,怎样建设党的问题
③  怎样建设中国特色社会主义的问题
④  怎样发展马克思主义的问题
【判断题】 “两个凡是”的观点在实践上为新形势下坚持真理、修正错误设置了障碍。
①  正确
②  错误
【判断题】 教会学生创造性地学习是应试教育的追求。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对《森林写意》的内容写法理解不正确的一项是( )
①  作者笔下的森林有着自己的“生态系统”:在森林世界中,树木和其它所有绿色植物,是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者;森林中大大小小的各种动物,则是绿色世界的消费者;那些名不见经传的细菌与真菌是勤勤恳恳的分解者。
②  作者认为森林只是让人砍伐取得木材,用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之间是可以划等号的。
③  开头两段先由文字入手用会意方式解释森林的形象,再用科学语言揭示森林的本质定义。
④  “重新审视”森林,作者认为森林对于人类以及整个生物界具有“无可替代”的作用,应该理解和热爱森林。
【单选题】 商品说明书的正文有概述式、条文式、综合式三种形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 小说主要是通过故事情节来展示人物性格,表现主题思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 对《药》的理解有误的一项是( )
①  小说以“药”为题目,作用有三:既揭示了主题,又概括了情节发展,同时也是小说明暗线索的交点。
②  小说结尾处写到“乌鸦张开两翅,一挫身,直向着远处的天空,箭也似的飞去了”,用乌鸦象征反动派,乌鸦飞去,表明黑夜的消失,黎明的到来。
③  老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛很多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”,这是个比喻句,写出看客的愚昧,“无形的手”指愚昧麻木的灵魂。
④  (夏瑜的坟上)“分明有一圈红白的花,围着那尖圆的坟顶”,这一描写使坟场阴冷的气氛中增添一点儿亮色,说明革命事业还是后继有人的,还有很多人在暗中同情为革命牺牲的烈士,在纪念他。
【单选题】 下列词语中,加划线字注音有错的一组是 ( )
①  遑论(huánɡ) 矫情(jiáo) 窥见(kuī) 貂蝉(chán)
②  病榻(tà) 泯灭(mǐn) 黯淡(àn) 炫耀(xuàn)
③  藐视(mào) 貂蝉(diāo) 气馁(něi) 恸哭(dònɡ)
④  昭告(zhāo) 劬劳(qú) 跻身(jī) 尴尬(ɡān)
【单选题】 对《有些事你不必脸红》的内容理解不正确的一项是( )
①  作者认为某山城领导应该为GDP排名落后而感到脸红。
②  作者认为该脸红的应是马路上的痰迹斑斑,公交车上的乱挤乱撞,足球场刺耳的“京骂”。
③  作者看到某山城山清水秀石峻沙奇,认为这些资源是“睡”在身边的资源,应该挖掘出来,发展旅游业。
④  许多看似“落后”的思想和口号,如学习雷锋、开展爱国卫生运动、尊老爱幼等等,至今能够照亮信息时代的某些“阴暗角落”—— 公交车上的乱挤乱撞,足球场刺耳的“京骂”。这句话运用了反语的修辞手法。
【单选题】 下列词语中加划线字注音正确的一组是 ( )
①  塞外(sài) 参差 (cān) 璀璨( càn) 混沌(hún)
②  诠释(quán) 绚丽(xuàn) 旷达(kuànɡ ) 沟壑(hè)
③  剔去(tī) 奢靡(mí ) 豁达 (huō) 嘈杂(cáo )
④  羡慕(xiàn) 虔诚(qián) 亵渎(xiè ) 堵塞 (sāi)
【单选题】 依次填入下列各句横线处的关联词,最恰当的一组是( )①放弃___不讲物质利益,____保持淡泊、旷达的心境,②____当前国际国内经济交流、文化交流越来越频繁,汉字统一,而缺少语言统一,___给人们造成不便,甚至造成损失。③ ____当真把生活重心——情趣放在生活本身,____生活就时时是新。④人 ____把情趣转移到自身,____让快乐“可持续”。
①  不是……,而是…… 只有……,不但……要是……,那么…… 只有……,才能……
②  不是……,而是…… 只有……,不但……只有……,才能…… 如果……,那么 ……
③  只有……,才能…… 只有……,不但……要是……,那么…… 不是……,而是……
④  只有……,不但…… 不是……,而是……如果……,就…… 只有……,才能……
【单选题】 下列词语中,汉字书写完全正确的一组是( )
①  鸡犬升天 顺里成章 苍黄反复 危言耸听
②  阿党亲戚 乐此不疲 贞观之治 前扑后继
③  兴至勃勃 游手好闲 拉拢腐蚀 休养生息
④  居安思危 举贤纳谏 取长补短 乐而忘返
【单选题】 对《何必怕“近墨”》的内容,理解不恰当的一项是( )
①  文章开门见山,摆出反驳目标:“毋友不如己者”,即不要同不如自己的人交朋友。
②  “毋友不如己者”的“友”是名词“朋友”的意思。
③  作者指出:“毋友不如已者”这句话实质上是以个人的得失为出发点的,它反映了旧时代人们处理相互关系的利己心理。
④  作者认为人没有绝对的先进与后进之分,应该互相取长补短,共青团员和先进青年应多接近后进青年。