1978年，我国农村居民恩格尔系数接近（）。

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① 正确

② 错误

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① 2.5%

② 7.5%

③ 12.5%

④ 17.5%

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① 个人

② 个人、村集体

③ 个人、村集体、国家

④ 个人、村集体、国家、企业

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】关于恩格尔系数，下列表述正确的是（）。

① A.恩格尔系数达59%以上为贫困

② B.恩格尔系数低于59%为贫困

③ C.恩格尔系数低于20%为最富裕

④ D.恩格尔系数高于50%为最富裕

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【单选题】学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”，采用了理解句子的（）。

① 事件可能性策略

② 词序策略

③ 语法策略

④ 非语言策略

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【单选题】句子的平均长度可用（）来衡量。

① 语音

② 词

③ 语法

④ 句法

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【单选题】幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。

① 图书制作的经验

② 理解文字功能作用的经验

③ 知道书写汉字的工具

④ 了解书写的最初步规则

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验

② 前图书阅读经验

③ 前绘画经验

④ 前文字辨认经验

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【判断题】 “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。

① 正确

② 错误

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【多选题】依据凭借物的特点，可以将幼儿园的讲述活动划分为（）。

① 看图讲述

② 实物讲述

③ 情景表演讲述

④ 叙事性讲述

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【多选题】幼儿日常交谈的主要特点是具有（）。

① 自发性

② 计划性

③ 随机性

④ 有预期目的性

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【多选题】听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有（）。

① 交待游戏规则

② 教师引导游戏

③ 设置游戏情景

④ 幼儿自主游戏

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【多选题】设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤依次有（）。

① 围绕阅读重点开展活动

② 教师与幼儿一起阅读

③ 归纳阅读内容

④ 幼儿自己阅读

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【单选题】在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（）两方面进行评价。

① 独特见解

② 创造性表现

③ 注意力

④ 口语表述行为

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