“十四五”规划《建议》提出，“十四五”时期，社会主义核心价值观深入人心，人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高。

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【判断题】《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》提出，“十四五”时期，社会文明程度得到新提高，社会主义核心价值观深入人心，人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高。

① 正确

② 错误

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【多选题】 “十四五”规划《建议》提出了“十四五”时期我国发展的（）。

① A.指导方针

② B.主要目标

③ C.重点任务

④ D.重大举措

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【多选题】 “十四五”规划《建议》提出了“十四五”时期我国发展的（）。

① 指导方针

② 主要目标

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④ 重大举措

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【判断题】人力资源开发的内容即是开发人力资源的素质，包括身体素质、科学文化素质、思想道德素质、技能能力素质，以促进人的全面发展。

① 正确

② 错误

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【多选题】 “十四五”规划《建议》核心要义（）。

① 我国将进入新发展阶段，我国发展仍处于重要战略机遇期

② 将新发展理念贯穿于“十四五”规划实施各环节全过程

③ 加快构建双循环新发展格局，统筹发展和安全

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【多选题】 “十四五”规划《建议》核心要义（）。

① A.我国将进入新发展阶段，我国发展仍处于重要战略机遇期

② B.将新发展理念贯穿于“十四五”规划实施各环节全过程

③ C.加快构建双循环新发展格局，统筹发展和安全

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【多选题】 “十四五”规划《建议》总论部分主要阐述（）。

① 决胜全面建成小康社会的成就

② 我国发展的环境

③ 2035年远景目标

④ “十四五”时期的指导思想、原则和主要目标

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【单选题】 “十四五”规划《建议》提出，“十四五”时期，我国发展安全保障更加有力，国防和军队（）迈出重大步伐。

① 一体化

② 机械化

③ 现代化

④ 高效化

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【多选题】 “十四五”规划《建议》总论部分主要阐述（）。

① A.决胜全面建成小康社会的成就

② B.我国发展的环境

③ C.2035年远景目标

④ D.“十四五”时期的指导思想、原则和主要目标

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【单选题】分配学生座位时，教师最需要关注的应该是( )。

① 对人际关系的影响

② 减少课堂混乱

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【单选题】受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。

① 定势

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③ 变式

④ 同化

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

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② 少年期

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【单选题】自我形象受到空前关注是在（）。

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② 初中阶段

③ 高中阶段

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【单选题】选拔性考试一般是典型的( )。

① 学能测验

② 成就测验

③ 标准参照测验

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【单选题】经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为( )。

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② 逆向工作法

③ 爬山法

④ 算法

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【多选题】教育心理学的主要研究方法是（）。

① 观察法

② 教育经验总结法

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【单选题】 ( )是规范内化的初级阶段，是品德建立的开端。

① 依从

② 接受

③ 认同

④ 内化

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【单选题】下列属于间接收集资料的方法是（）。

① 观察法

② 测验法

③ 调查法

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【单选题】负强化是指（）。

① 呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

② 呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率

③ 撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

④ 撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

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