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【判断题】【消耗次数:1】
浦东新区要坚持面向全球、面向未来,率先推进更深层次、更宽范围、更大力度的全方位高水平开放。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
我们要实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放,更好参与国际经济合作。(单选 2 分)
①
正确
②
错误
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【判断题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放,依托我国大市场优势,促进国际合作,实现互利共赢。
①
正确
②
错误
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【多选题】
面向未来,在“双一流”建设、高水平大学的建设中,我们需要考虑()。
①
注重建设效果评价
②
坚持高质量发展
③
由0~1的创新问题
④
关键核心技术
⑤
坚持高水平开放
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【判断题】
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,实施更大范围、更宽领域、更深层次的局部开放。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这是()提出来的
①
A毛泽东
②
B邓小平
③
C孙中山
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【多选题】
根据本讲,面向世界,面向未来,面向现代化要突出四个伟大,主要包括
①
A.伟大工程
②
B.伟大事业
③
C.伟大斗争
④
D.伟大梦想
⑤
E.伟大实力
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【多选题】
根据本讲,面向世界,面向未来,面向现代化要突出四个伟大,主要包括()
①
A.伟大工程
②
B.伟大事业
③
C.伟大斗争
④
D.伟大梦想
⑤
E.伟大实力
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【多选题】
<p>根据本讲,面向世界,面向未来,面向现代化要突出四个伟大,主要包括()</p>
①
A.伟大工程
②
B.伟大事业
③
C.伟大斗争
④
D.伟大梦想
⑤
E.伟大实力
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【判断题】
习近平总书记指出,要坚持“四个面向”,坚持全方位培养用好人才,走好人才自主培养之路。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国要坚持 “教育为本,人才第一” 战略,布局面向未来的地质学科体系,培养( )地质人才。
①
A.创新型、复合型
②
B.保守型、复合型
③
C.创新型、单一型
④
D.保守型、单一型
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随机题目
【判断题】
一般说来,幼儿园课程评价的过程大致分为四个阶段,分别是搜集信息、组织材料、分析材料和报告结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在较低结构化的综合性课程中,也存在着教师计划为主的教育活动,教师在课程计划和实施的过程中,不同程度地从儿童的反馈中调整自己的原定计划。这种倾向在单元教学中体现得较为明显。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园课程与其他各级各类课程最明显的差别在于要求教育者更多的关注个体儿童的发展水平。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在课程目标的不同价值取向中,()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向,并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。
①
行为目标
②
生成性目标
③
表现性目标
④
预设性目标
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【单选题】
()提出了课程编制的过程模式。
①
艾斯纳
②
杜威
③
斯坦豪斯
④
艾泰勒
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【单选题】
受唯理论哲学思想影响的是()。
①
蒙台梭利课程
②
福禄贝尔设计的恩物
③
方案教学
④
直接教学模式
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【单选题】
幼儿园课程的特点不包括
①
个体适宜性
②
整体性
③
实践性
④
标准化
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【单选题】
以经验维度界定课程,起源于( )。
①
皮亚杰的认知发展理论
②
杜威的进步主义教育思想
③
弗洛伊德的精神分析理论
④
迪卡尔的唯理论
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