道路认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。

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【单选题】习近平总书记指出，（）是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。

① A.文化认同

② B.制度认同

③ C.文明认同

④ D.族群认同

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【单选题】 “中华民族之魂”指的是( )。

① 共产主义

② 民族主义

③ 爱国主义

④ 集体主义

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【单选题】 “中华民族之魂”指的是

① 共产主义

② 民主主义

③ 爱国主义

④ 集体主义

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【单选题】法的产生的最深层次的根源在于:

① 经济根源

② 政治根源

③ 社会文化根源

④ 国家的产生

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【单选题】习近平总书记说，（）是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。

① 人才

② 科技

③ 环境

④ 制度

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【判断题】独立自主是中华民族精神之魂。

① 对

② 错

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【判断题】独立自主是中华民族精神之魂

① 对

② 错

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【单选题】（）是新中国民族团结第一碑。

① 福建民族团结誓词碑

② 宁夏民族团结誓词碑

③ 云南民族团结誓词碑

④ 广西民族团结誓词碑

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【判断题】国学是中国文化之根，是中国民族灵魂之核。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】加强民族团结，要坚决反对（）。

① 形式主义

② 民族主义

③ 大汉族主义和狭隘民族主义

④ 自由主义

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【判断题】第三人评价，指从角色外的第三人角度看待该事件情境，从而获得更客观、更具现实意义的领悟。

① 正确

② 错误

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【多选题】社会教育的内容具体可划分为（）。

① 自我意识

② 人际交往

③ 多元文化

④ 社会环境和社会规范。

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【多选题】移情训练作为扮演移情法的核心内容，主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节，包括哪些环节（）？

① 认知提示

② 情绪追忆

③ 情感换位

④ 第三人评价

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【多选题】在学前儿童社会教育中，常用的行为强化法有两类，分别是（）。

① 行为强化

② 直接强化

③ 间接强化

④ 强化法

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【多选题】从横向看，学前儿童社会教育目标被划分为（）两个领域。

① 社会规则

② 人际交往

③ 社会适应

④ 多元文化

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【多选题】学前儿童社会教育目标制定依据包括（）。

① 以《指南》和《纲要》为依据

② 以学前儿童的社会性发展水平为依据

③ 以一定的社会培养目标为依据

④ 以学前儿童社会教育学科的发展为依据

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【多选题】学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含（）。

① 活动目标

② 年龄阶段目标

③ 社会教育总目标

④ 班级目标

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【单选题】扮演移情法是角色扮演法和（）的结合。

① 移情法

② 扮演法

③ 演绎法

④ 讨论法

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【单选题】移情训练作为扮演移情法的核心内容，主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节，不包括哪个环节？（）

① 认知提示

② 情绪追忆

③ 情感换位

④ 角色扮演

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【单选题】社会环境包括物质环境和（）。

① 物质环境

② 精神环境

③ 交往环境

④ 环境意识

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