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中国共产党第一次全国代表大会在1922年召开。
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相关题目
【单选题】 中国共产党第一次全国代表大会召开的时间是( )。
①  1924年
②  1923年
③  1922年
④  1921年
【单选题】 中国共产党第一次全国代表大会先后在___召开。
①  上海、嘉兴
②  上海、天津
③  北京、上海
【单选题】 中国共产党第一次全国代表大会召开的时间是
①  1921年7月1日
②  1922年7月1日
③  1921年7月23日
④  1921年7月31日
【单选题】 中国共产党第一次全国代表大会召开的时间是( )。
①  1921年7月1日
②  1922年7月1日
③  1921年7月23日
④  1921年7月31日
【单选题】 中国共产党第一次全国代表大会的召开,选举( )任书记。
①  李大钊
②  陈独秀
③  毛泽东
④  董必武
【单选题】 中国共产党第一次全国代表大会召开的最初地点是
①  北京
②  广州
③  嘉兴
④  上海
【单选题】 中国共产党第一次全国代表大会的召开,选举( )任书记。
①  李大钊
②  陈独秀
③  毛泽东
④  董必武
【单选题】 中国共产党第一次全国代表大会于()在()举行。
①  1921年7月1日南京
②  1921年7月23日北京
③  1921年7月23日上海
【单选题】 ( )下午,中国共产党第一次全国代表大会宣告闭幕,中国共产党诞生。
①  1921年7月1日
②  1921年7月2日
③  1921年8月1日
④  1921年8月2日
【单选题】 中国共产党第一次全国代表大会举行的时间是()。
①  A.1919年7月
②  B.1920年7月
③  C.1921年7月
④  D.1922年7月
随机题目
【单选题】 一个人学习数学,工作以后长期不接触数学。但学习数学过程中领悟的数学的精神、思想和方法,作为一种品格力量,却一直发挥作用。这体现的数学价值是(  )?
①  认识价值
②  美学价值
③  德育价值
④  辩证价值
【单选题】 在古代文明中,古希腊文明标志其在世界发行量仅次于《圣经》的是?(  ).
①  《九章算术》
②  《几何原本》
③  《周礼》
④  《数学文明》
【判断题】 国家数学课程的5个目标中,首要目标是关于数学内容应该具有统一性和多样性。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学作为现代文化的重要组成部分,其语言日益成为人们交流的科学语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程教材的直接服务对象的学生,学生需要通过教材获取知识。
①  正确
②  错误
【单选题】 影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素,又有来自课程外部的一系列因素,这些因素是课程改革、更新、发展的基本依据和必须条件,其主要因素有社会因素、数学因素和(  ).
①  教师因素
②  学校因素
③  社会因素
④  学生因素
【单选题】 教育是一种社会现象,它作为社会大系统的一个子系统,必然受到社会诸因素的影响。社会因素具体在三方面制约着中学数学课程的设置,下列哪项不是(  ).
①  社会生产的需要
②  空间探索
③  科学技术的发展
④  人们生活的变化
【单选题】 教育是一种社会现象,它作为社会大系统的一个子系统,必然受到社会诸因素的影响。社会因素具体在社会生产需要、科学技术的发展和哪方面制约着中学数学课程的设置(  ).
①  数学和人类社会
②  人们生活的变化
③  数学科学的探索
④  教师教育资源
【单选题】 义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和哪个领域一起构成(  ).
①  实践与综合应用
②  实践与教学应用
③  数学和教学应用
④  实践与数学应用