【单选题】【消耗次数:1】
目前我国传染病疫情和突发公共卫生事件网络直报系统规模位居全球第一,疫情信息送达平均只需()。
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相关题目
【单选题】 我国传染病疫情和突发公共卫生事件网络直报系统在哪一年正式投入上线运行?
①  2001年
②  2002年
③  2003年
④  2004年
【判断题】 乙类传染病发生时城镇于2小时,农村6小时。
①  正确
②  错误
【单选题】 传染病疫情属于哪类突发公共事件( )
【单选题】 学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应在()小时内报出相关信息
①  24
②  12
③  8
④  6
⑤  2
【单选题】 传染病疫情属于()。
①  A.自然灾害类
②  B.事故灾难类
③  C.公共卫生事件类
④  D.社会治安事件类
【单选题】 疾病预防控制机构发现传染病疫情或接到传染病疫情报告时,应当及时采取的措施包括( )
【判断题】 中国疾病预防控制中心定期公布全国传染病疫情信息。
①  正确
②  错误
【单选题】 目前我国突发公共卫生事件监测与报告信息管理的方式是:()。
①  A.监测报告
②  B.信息管理
③  C.网络直报
④  D.信息报告
【单选题】 ()不属于《突发公共卫生事件应急条例》所称的突发公共卫生事件。
①  A.重大传染病疫情
②  B.群体性不明原因疾病
③  C.重大食物和职业中毒
④  D.不法份子暴乱
【多选题】 突发公共卫生事件包括( )。
①  群体性不明原因疾病
②  重大食物和职业中毒
③  重大传染病疫情
④  其他严重影响公众健康的事件
随机题目
【单选题】 1、所有的传播媒介——报纸、电视、书册、绘画、交通信号及其他种种信息,都可以分割成一个个意义单位,以各自的特征传播文本意义,最小的意义单位是符号。这种思维方式是什么()。
①  符号学思维方式
②  历史主义思维方式
③  唯物辩证法思维方式
④  人文主义思维方式
【单选题】 2、文本的意义悬置,不能脱离文本的语言、图像和内容,但它在作品中事实外,由作品暗示出某种更为重要的思想。如果批评者在联想中不纵身一跃,就触摸不到高悬于作品之上的这种思想,我们又称之为文本的()
①  外在意义
②  内在意义
③  表面意义
④  深层意义
【单选题】 3、理论批评的逻辑范式是()
①  对观点的印证
②  推测性评价
③  大胆猜测
④  客观评价
【单选题】 1、最原始的传播政策是公元前60年哪个国家的《每日纪闻》的刊布方针:“元老院的工作报告,须每天公布一次。”
①  罗马帝国
②  希腊
③  中国
④  印度
【单选题】 1、政府、行业和媒介的掌控者对媒介的优劣及存在的问题发表批评意见,躲在会议上对媒介行为或作品发表批评意见,有时候也用文字材料下达批评结论。这种媒介批评类型是()
①  管理批评
②  法治批评
③  专业批评
④  学术性批评
【单选题】 1、对媒介制度、媒介活动、媒介文化和媒介消费作出分析,评价媒介作品反映生活的真实程度、反映方式及社会效果,对媒介从业人员的专业水平和道德追求作出评价,是哪种批评类型的主要对象?
①  媒介批评
②  电影批评
③  文艺批评
④  历史批评
【单选题】 6、批评媒介现象时,不能孤立的分析任何一个事实,不能脱离它存在的那个系统,要重视媒介的整体性,强调媒介各部分的统一性,依据媒介的复合型看待媒介,强调媒介现象是以系统的确定性出现在受众面前,不同的媒介或媒介现象有明显的区别。这种媒介批评依据的是什么方法?
①  结构主义方法
②  系统方法
③  实证方法
④  量化方法
【单选题】 9、()对出版思想、出版活动和书籍对评价,通过分析出版业存在对问题,提高出版物对精神价值和经济效益。
①  新闻评论
②  影视批评
③  网络批评
④  出版批评和书评
【单选题】 9、运用某个原理和逻辑推理,揭示媒介的属性,得出符合媒介本质的结论。这种媒介批评发放是()。
①  定性分析
②  系统方法
③  实证方法
④  定量分析
【单选题】 5、以传播效果来论证媒介批评者观点的规范是()。
①  时空通观的规范
②  整体照应的规范
③  效果实证的规范
④  实事求是的规范