《全国工商会议纪要》属于会议地点+文种的标题写法。

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相关题目

【单选题】《关于加强综合治理问题会议纪要》属于哪种纪要的标题写法？

① 会议名称+文种

② 会议地点+文种

③ 会议主要内容+文种

④ 多行标题

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【单选题】下列关于会议纪要的说法中，错误的是（）

① 会议纪要可采用第一人称写法，如“我们认为”“我们希望”之类。

② 会议纪要是根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。

③ 会议纪要的成文日期可写在标题之下或正文之后。

④ 会议纪要可不写主送机关，只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。

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【判断题】会议纪要的正文一般是总分式写法。

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【判断题】纪要又称做会议纪要。

① 正确

② 错误

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【单选题】会议纪要的内容要（）

① 符合会议实际

② 增添一些有说服力的数据

③ 保持会议记录原貌

④ 改动一些提法

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【多选题】会议记录与会议纪要的区别在于( ) 。

① 写作时间不同

② 作用不同

③ 写法不同

④ 写作主体不同

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【简答题】会议纪要可采用第[填空1]人称写法，如“我们认为”“我们希望”之类。

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【单选题】初步设计评审会应形成会议纪要，会议纪要应由（　　）发送给设计的相关专业，并负责组织各专业按会议纪要内容进行修改。

① 项目经理

② 监理工程师

③ 咨询工程师

④ 设计经理

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【判断题】会议纪要有法定效力，会议记录则有文献作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】会议纪要适用于下列哪一项？（ ??? ）

① 对重要问题提出见解和处理办法

② 向上级机关请求指示、批准

③ 记载、传达会议情况和议定事项

④ 答复下级机关的请示事项

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随机题目

【判断题】所谓美育，是利用审美形象的感染作用来塑造人的符号实践能力的教育形式，其目的在于实现人的全面发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】以孔子为代表的儒家美学观其人格理想是尽善尽美的“君子”，孔子对诗歌的感发作用非常看重，认为“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”。

① 正确

② 错误

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【判断题】审美体验是日常体验的升华，它是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉。

① 正确

② 错误

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【判断题】审美想象的基本类型有感知想象、再现想象和创造想象。

① 正确

② 错误

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【判断题】美感不是心灵所固有的，也非天然的秉赋，更不是神赐的迷狂，美感来源于人类的符号实践。

① 正确

② 错误

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【判断题】梁启超主张以美育的方式启蒙，从而提出了“趣味教育”的主张，他把文学、音乐和美术视为情感教育的“三利器”，尤其推重小说的美育功能。

① 正确

② 错误

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【判断题】 20世纪前叶的美育基本是按照“以审美方式启蒙大众”来立论的。

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【判断题】 “丑得如此精美”。

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② 错误

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【判断题】审美情感的主要呈现方式是触景生情、移情于物、普遍同情。

① 正确

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【单选题】对形式的审美感受力，就是对具有形象作（）的形式美分析的能力。

① 主观

② 客观

③ 抽象

④ 具象

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