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【多选题】【消耗次数:1】
根据本讲,关于阴阳合同的表述,以下正确的有()。
①
阳合同是实际履行的合同
②
阴合同是当事人真实的意思表示
③
阳合同中的价款都比真实价款低
④
阳合同是以虚假的意思表示实施的法律行为,确定无效
⑤
阴合同是被虚假的意思表示隐藏起来的法律行为,需要单独做一次效力判断
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【判断题】
合同是双方法律行为。
①
正确
②
错误
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【单选题】
无效合同是指: ( )。
①
尚未生效的合同
②
始终没有法律效力的合同
③
将要失去法律效力的合同
④
被法院或仲裁机构确认为无效时起不生效力的合同
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【多选题】
( )合同是可撤销的合同。
①
因重大误解而订立的
②
显失公平而订立的
③
乘人之危而订立的
④
限制行为能力人订立的
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【单选题】
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①
转移货币的使用权
②
转移货币的所有权
③
要式合同
④
实践合同
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【单选题】
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①
单务合同
②
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③
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④
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【单选题】
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①
双务合同
②
为第三人利益订立的合同
③
无偿合同
④
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【判断题】
合同的签订必须是在两方当事人意思表示一致情况下而产生的法律行为。
①
正确
②
错误
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【单选题】
质权合同是( )。
①
诺成合同
②
有名合同
③
实践合同
④
无偿合同
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【判断题】
合同是具有法律效力的文书,其作用的发挥要以合法为前提,合同不合法,应当被视为无效合同。
①
正确
②
错误
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【多选题】
融资租赁合同是( )
①
诺成合同
②
要物合同
③
有偿合同
④
要式合同
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随机题目
【多选题】
发展的主要内涵是( )。
①
发展是有顺序的、不可逆的
②
发展能够保持相当长时间的变化
③
发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④
发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤
发展是无规律的变化
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【多选题】
经典性条件作用的规律包括( )。
①
习得
②
消退
③
泛化
④
强化
⑤
分化
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【多选题】
先行组织者可以分为( )。
①
陈述性组织者
②
程序性组织者
③
比较性组织者
④
分析性组织者
⑤
综合性组织者
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【多选题】
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①
惩罚
②
正强化
③
自我强化
④
直接强化
⑤
替代强化
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【多选题】
下列属于操作性条件作用基本规律的是( )。
①
习得
②
正强化
③
负强化
④
消退
⑤
惩罚
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【多选题】
学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构的差异
⑤
文化背景差异
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【多选题】
学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①
学习过程
②
教学过程
③
管理过程
④
评价/反思过程
⑤
认识过程
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【多选题】
教育心理学研究的基本原则有( )。
①
理论联系实际原则
②
系统性原则
③
教育性原则
④
客观性原则
⑤
主观性原则
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【单选题】
态度的核心成分是( )。
①
认知成分
②
情感成分
③
意志成分
④
行为倾向成分
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