【判断题】【消耗次数:1】
民事主体制度的核心要求就是主体之间的平等性。。
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相关题目
【多选题】 下列哪些属于民事主体?()
①  自然人
②  动物
③  法人
④  其他组织
【多选题】 下列争议解决方式中,适用于解决平等民事主体当事人之间发生的经济纠纷的有(  )。
①  仲裁
②  民事诉讼
③  行政复议
④  行政诉讼
【多选题】 下列争议解决方式中,适用于解决平等民事主体当事人之间发生的经济纠纷的有(  )。
①  A.仲裁
②  B.民事诉讼
③  C.行政复议
④  D.行政诉讼
【多选题】 下列争议解决方式中,适用于解决平等民事主体当事人之间发生的经济纠纷的有(  )。
①  A.仲裁
②  B.民事诉讼
③  C.行政复议
④  D.行政诉讼
【判断题】 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等,指的是法律上最终结果的平等。
①  正确
②  错误
【判断题】 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等,指的是法律上最终结果的平等。。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据《民法总则》有关民事主体行使权利的规定,下列说法正确的有
①  民事主体按照自己的意愿依法行使民事权利,不受干涉
②  民事主体行使权利时,应当履行法律规定的和当事人约定的义务
③  民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益
④  民事权利可以依据民事法律行为、事实行为、法律规定的事件或者法律规定的其他方式取得
【多选题】 根据《民法典》有关民事主体行使权利的规定,下列说法正确的有
①  民事主体按照自己的意愿依法行使民事权利,不受干涉
②  民事主体行使权利时,应当履行法律规定的和当事人约定的义务
③  民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益
④  民事权利可以依据民事法律行为、事实行为、法律规定的事件或者法律规定的其他方式取得
【单选题】 下列民事主体中属于作者的是( )。
①  与李四合作完成了一部作品的张三
②  出版张三的长篇小说的出版社
③  照顾张三完成了一部长篇小说的张三的妻子
④  为张三的作品修正文字的张三的学生
【多选题】 根据本讲,民事主体从事民事活动,不得()
①  违反法律
②  违背原则
③  违反纪律
④  违背规则
⑤  违背公序良俗
随机题目
【判断题】 教育民主化遵循的平等原则,与任何其他人类活动领域中所遵循的平等原则一样,应是一种绝对的平等。
①  正确
②  错误
【判断题】 起点公正是指青少年学生进入到某一阶段的教育系统以后受到公正的对待,享有同等的学习权利、同质的学习资源和同样的教育关怀,教育者不以他们各自的家庭背景、智力水平、教养程度等的不同而有所不同。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的反思意识就是要求教师对自己的教育信念进行批判的检验,形成自己关于人、知识、价值和学习等等具有逻辑上内在联系且能够清晰表述的观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育民主化要求教育机会均等,即教育民主化就是教育机会均等。
①  正确
②  错误
【判断题】 批判研究主要以哲学的话语、站在哲学的立场言说和分析教育的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 英国学者赫斯特在教育理论的不同类型的研究具有国际性影响,他把教育理论分为纯粹理论知识的领域和实践性理论的领域。
①  正确
②  错误
【判断题】 日常生活中,公正概念总是作为一个价值范畴被使用,用来说明或评价某种行为态度、方式、结果是否是“令人满意的”、 “好的”或“可接受的”。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的教育信念不是在教师头脑里固有的,它除了受长辈、同事的影响和自己从教育实践中总结形成以外,还需要教师本人的学习、思考和研究,需要教育哲学工作者的指导。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个优秀的教师,必须对自己的教育哲学保持清醒的意识,缺乏这种清醒意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育理论与教育实践要发生联系,一般要有一个中介,这个中介就是教育实践工作者的教育观念,只有通过这个中介,教育理论与教育实践的结合才能实现。
①  正确
②  错误