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【判断题】【消耗次数：1】
根据本讲，格式条款，多数为普通的格式条款。。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 根据本讲，格式条款，多数为普通的格式条款。
①  正确
②  错误
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【单选题】 采用格式条款订立合同的，如果格式条款和非格式条款不一致的：（　　）。
①  应当采用非格式条款 　　　
②  应当采用格式条款
③  当事人双方应重新协商确定该条款 　　
④  合同不成立
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【单选题】 采取格式条款订立合同的，若格式条款和非格式条款不一致的，应当采用：？
①  格式条款
②  诚信原则
③  非格式条款
④  法律规定
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【判断题】 格式条款与非格式条款不一致的，应当采用格式条款。
①  正确
②  错误
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【多选题】 采用格式条款订立合同的具有下列哪些情形该格式条款不生效？（ ）
①  提供格式条款的一方未采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的
②  免除提供格式条款一方当事人主要义务的
③  排除格式条款接受方的主要权利的
④  双方当事人对格式条款的理解发生争议的
⑤  该格式条款未经双方协商
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【多选题】 采用格式条款订立合同的在（ ）情况下该格式条款不生效。
①  提供格式条款一方未采取合理的方式提请对方注意免除或限制其责任的条款的
②  排除格式条款接受方主要权利
③  双方当事人对该格式条款的理解发生争议的
④  免除提供格式条款一方当事人的责任
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【多选题】 格式条款合同中，提供格式条款的一方当事人应（　　）。
①  遵循公平原则确定当事人之间的权利义务
②  以合理方式提请对方注意免除或限制其责任的条款
③  不得免除或限制自己的责任
④  按照对方当事人的要求，对格式条款予以说明
⑤  格式条款与非格式条款不一致时，以格式条款为准
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【多选题】 下列关于格式条款的表述中正确的有（???????）。
①  格式条款是经双方协商采用的标准合同条款
②  当格式条款与非格式条款不一致时，应当采用非格式条款
③  提供格式条款方设置排除对方主要权利的条款无效
④  若对争议条款有两种解释时，应做出有利于提供格式条款方的解释
⑤  若对争议条款有两种解释时，应做出不利于提供格式条款方的解释
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【多选题】 下列关于格式条款的表述中正确的有（）。
①  格式条款是经双方协商采用的标准合同条款
②  当格式条款与非格式条款不一致时，应当采用非格式条款
③  提供格式条款方设置排除对方主要权利的条款无效
④  若对争议条款有两种解释时，应做出有利于提供格式条款方的解释
⑤  若对争议条款有两种解释时，应做出不利于提供格式条款方的解释
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【多选题】 根据本讲，免责限责条款包括哪些？（）。
①  格式条款
②  不合理的免责限责条款
③  合理的免责限责条款
④  人身或重大过失的免责条款
⑤  非格式条款
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随机题目
【判断题】 所有的任务型群体都是命令型群体。
①  正确
②  错误
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【判断题】 虚拟组织从组织外部寻找各种资源，来执行组织的一般职能，如生产、销售、技术开发等等，而把精力集中在自己最擅长的业务上。
①  正确
②  错误
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【判断题】 知识是人类实践经验的总结，是以思想内容的形式为人所掌握；而技能是人们在理论与实践活动中运用的基本动作方式，是一种操作技术，以行为方式的形式为人所掌握。
①  正确
②  错误
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【判断题】 班杜拉认为：人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的，榜样的影响是社会学习理论的核心。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在一些场合，有别人在场时，工作效率不仅不会提高，反而会大大降低，这种现象被称为社会懒惰行为。
①  正确
②  错误
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【判断题】 组织原有的稳定和平衡不能适应形势变化的要求了，就要通过变革来打破它们，但打破原有的稳定和平衡本身不是目的，目的是建立适应新形势的新的稳定和平衡。
①  正确
②  错误
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【判断题】 所有的命令型群体都是任务型群体。
①  正确
②  错误
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【判断题】 弗隆姆的期望理论是建立在组织内个体对自己的行为有“做”与“不做”的决定权基础之上的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 由于与环境的相互作用而引起的相对持久的行为变化，行为的变化表明了学习的发生。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般来说，人的行为是可以解释、可以预测、可以控制的。
①  正确
②  错误
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