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【多选题】【消耗次数:1】
十九届五中全会提出,坚持总体国家安全观,实施国家安全战略,维护和塑造国家安全,统筹()。。
①
传统安全
②
非传统安全
③
网络安全
④
财务安全
⑤
粮食安全
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相关题目
【多选题】
十九届五中全会提出,坚持总体国家安全观,实施国家安全战略,维护和塑造国家安全,统筹()。
①
网络安全
②
传统安全
③
财务安全
④
粮食安全
⑤
非传统安全
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【单选题】
十九届五中全会提出,坚持总体国家安全观,实施国家安全战略,维护和( )国家安全,统筹传统安全和非传统安全,把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,防范和化解影响我国现代化进程的各种风险,筑牢国家安全屏障。
①
确保
②
塑造
③
打造
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【判断题】
我国要坚持总体国家安全观,实施国家安全战略,维护和塑造国家安全,统筹传统安全和非传统安全,把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,防范和化解影响我国现代化进程的各种风险,筑牢国家安全屏障。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《党章》总纲指出,要坚持总体国家安全观,坚决维护国家( )。
①
形象
②
主权
③
安全
④
发展利益
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【单选题】
贯彻总体国家安全观,以坚定的意志品质维护国家主权、安全、(),国家安全得到全面加强。
①
A.经济利益
②
B.海上利益
③
C.海外利益
④
D.发展利益
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【多选题】
全面贯彻落实总体国家安全观,要求统筹( )。
①
国土安全和国民安全
②
外部安全和内部安全
③
发展问题和安全问题
④
自身安全和共同安全
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【多选题】
新的国家安全观包括( )。
①
政治安全和国防安全
②
经济安全和科技安全
③
文化安全和生态安全
④
社会公共安全与网络信息安全
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【多选题】
( )是国家安全的宗旨,( )是国家安全的根本,( )是国家安全的准则。
①
人民安全
②
政治安全
③
国家利益至上
④
社会安全
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【多选题】
()是国家安全的宗旨,()是国家安全的根本,()至上是国家安全的准则。( )
①
人民安全
②
政治安全
③
国家利益
④
社会稳定
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【多选题】
十九大党章在总纲部分增写了坚持总体国家安全观,坚决维护国家()的内容。
①
主权
②
稳定
③
安全
④
发展利益
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随机题目
【判断题】
“完整的儿童”是现代学前教育的新观念,指儿童身体的、社会的、情感的、认知的和道德的全面发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜.桔子.香蕉等都不是蔬菜,这是选择分类。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童的探究过程一般经历的三个环节是( )。
①
查阅资料
②
产生疑问
③
进行猜想
④
进行验证
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【多选题】
科学技术的功能包括( )。
①
认识功能
②
知识功能
③
精神功能
④
生产力功能
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【多选题】
下列哪些是学前儿童科学教育中教师语言应具有的特点( )。
①
开放性、指令性
②
启发性、形象性
③
温和性、活泼性
④
逻辑性、目的性
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【多选题】
社会资源的范围有( )。
①
自然资源
②
物力资源
③
组织资源
④
人力资源
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【单选题】
长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( )。
①
2~3岁
②
3~4岁
③
4~5岁
④
5~6岁
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【单选题】
家庭儿童科学教育具有以下明显的特点( )。
①
个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
②
个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
③
亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
④
潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
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【单选题】
“能按照对事物内在的、物理特性分类”,是哪一个年龄的科学教育目标( )。
①
2~3岁
②
3~4岁
③
4~5岁
④
5~6岁
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【单选题】
学前儿童科学教育中教师的语言应具有( )。
①
活动性、形象性、逻辑性、目的性
②
目的性、开放性、启发性、逻辑性
③
形象性、开放性、启发性、逻辑性
④
启发性、形象性、逻辑性、目的性
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