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2016年3月,日本政府宣布一项总投资约8.4亿美金的专项计划,用于加快人工智能产业发展。。
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【单选题】 日本政府计划先期投入( )日元在东京成立人工智能研究中心,集中开发人工智能相关技术。
①  10亿
②  50亿
③  100亿
④  40亿
【单选题】 人工智能融合发展主线是加快人工智能与经济、社会、( )深度融合。
①  政治
②  文化
③  生活
④  国防
【单选题】 2016年1月,在第五个科学与技术基础五年计划中,日本政府提出名为( )社会的未来社会构想,发展信息技术、人工智能以及机器人技术。
①  智能机器人
②  超级智能
③  无人驾驶
④  人工智能
【单选题】 2017年,日本政府制定了人工智能产业化路线图,计划分( )阶段推进利用人工智能技术,大幅提高制造业、物流、医疗和护理行业效率。
①  3个
②  2个
③  4个
④  5个
【单选题】 日本政府的人工智能产业化路线图第一阶段确立无人工厂、( )技术。
①  无人农场
②  全自动化
③  无人劳动
④  自动收割
【单选题】 日本政府产业竞争力会议汇总了增长战略的草案,将重点放在( )机器人和人工智能以提高生产效率。
①  自动化
②  活用
③  智能
④  利用
【单选题】 日本政府的人工智能产业化路线图第二阶段为实现人员和货物运输配送的( )。
①  便捷化
②  完全无人化
③  自动化
④  智能化
【单选题】 ()政府在2013年公布了其“脑研究计划”,计划在10年内投入45亿美元开展人工智能研究。
①  日本
②  美国
③  英国
④  德国
【单选题】 ()政府在2013年公布了其“脑研究计划”,计划在10年内投入45亿美元开展人工智能研究。。
①  日本
②  美国
③  英国
④  德国
【单选题】 日本政府正式宣布无条件投降是在1945年的()。
①  8月15日
②  8月8日
③  9月9日
④  9月2日
随机题目
【多选题】 程序教学的原则有( )
①  小步子
②  积极反应
③  低错误率
④  及时强化
⑤  自定步调
【单选题】 有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用( )
①  以教师为中心的讲授策略
②  师生互动策略
③  以学生为中心的发现学习
④  合作学习策略
【单选题】 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )
①  学习积极性
②  学习自觉性
③  要花多少时间
④  智力水平
【单选题】 程序教学的提出者是( )
①  华生
②  斯金纳
③  加涅
④  布卢姆
【单选题】 将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )
①  发现学习
②  合作学习
③  程序教学
④  掌握学习
【单选题】 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①  知识与技能习得的心理过程
②  知识与技能的心理表征
③  知识向技能转化的规律
④  知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】 下列不属于布卢姆的教学目标分类的是( )
①  认知
②  情感
③  态度
④  动作技能
【单选题】 提出掌握学习理论的心理学家是( )
①  华生
②  杜威
③  加涅
④  布卢姆
【单选题】 布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①  知识、运用、领会、分析、综合、评价
②  知识、领会、运用、综合、分析、评价
③  知识、领会、分析、运用、综合、评价
④  知识、领会、运用、分析、综合、评价
【单选题】 系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )
①  教学计划
②  教学设计
③  教学评价
④  教学过程