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【判断题】【消耗次数:1】
根据本讲,智能制造并不能够自主地感知、分析、认知学习决策控制和执行等智能特征的、制造的技术。。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
根据本讲,智能制造中层技术的代表主要有()
①
人工智能
②
数字制造
③
工业机器人
④
3D打印机
⑤
超级宽带
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【单选题】
根据本讲,智能制造概念的提出是在什么时间?()
①
20世纪70年代
②
20世纪80年代
③
20世纪90年代末
④
21世纪
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【单选题】
根据本讲,新工业革命的孕育兴起是智能制造发展的()。
①
背景
②
观点
③
条件
④
意义
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【判断题】
智能制造是智能和制造的交集、融合。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据本讲,智能制造引领新工业革命体现在那些方面?()
①
3D打印
②
大数据及分析
③
智能机器人
④
智能传感及其系统
⑤
以上均是
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【判断题】
本讲指出,智能制造并不是扼杀和替代大规模生产,它是改造和增强传统生产方式。
①
对
②
错
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【单选题】
根据本讲,()包括脑科学包括认知科学和人工智能。。
①
新的材料技术
②
新的能源技术
③
新的智能科学技术
④
新的互联网技术
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【单选题】
根据本讲,大数据在新一代人工智能技术引领下的(),是为智能制造系统提供全生命周期活动的精准高效和智能的使用技术。。
①
互联网技术
②
大数据技术
③
信息技术
④
能源技术
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【多选题】
人工智能产业链的核心就是感知智能和认知智能,其中感知智能包括了()。。
①
机器学习
②
情感学习
③
图像识别
④
自然语言处理
⑤
预测分析
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【单选题】
"智能制造是人工智能技术在制造业的应用。"出自哪位(哪个组织)对“智能制造”的定义?()
①
世界经济论坛
②
美国信息技术与创新基金会
③
王志尧
④
谭建荣
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随机题目
【单选题】
课程的基本要素是( )。
①
课程目标、课程内容、课程形式
②
课程要求、课程评价、课程内容
③
课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
④
课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
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【单选题】
专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。
①
记忆容量大
②
动机强烈
③
智力水平高
④
专业知识的储备在数量上和质量上的优势
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【单选题】
教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
①
系统化
②
多样化
③
复杂化
④
专门化
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【单选题】
义务教育实行___________领导, ___________ 统筹规划实施, ___________ 为主的管理体制。( )
①
国务院,省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府
②
省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府,乡级人民政府
③
国务院,省、自治区,直辖市人民政府
④
省、自治区,直辖市人民政府,县级人民政府
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【单选题】
我国新义务教育法是( )年颁布的。
①
1986
②
1987
③
2006
④
2007
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【单选题】
新课程改革的基本理念是( )
①
以学生发展为本
②
培养学生的实践能力
③
切实减轻学生的学习负担
④
提高课堂教学效率
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【多选题】
与动作技能相比,心智技能具有的特点包括( )。
①
展开性
②
物质性
③
内隐性
④
观念性
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【多选题】
在反射弧中,直接与外界刺激接触的有( )。
①
感受器
②
传入神经
③
传出神经
④
效应器
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【多选题】
人际关系的功能主要体现在哪些方面?( )
①
幸福感
②
归属感
③
心理健康
④
身体健康
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【多选题】
在组织和培养班集体时,李老师决定有计划的开展集体活动,她可以采取的形式包括( )。
①
运动会
②
故事会
③
竞技比赛
④
主题班会
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