根据本讲，感知信息是（）三位一体。。

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根据本讲，感知信息是（）三位一体。。

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【单选题】根据本讲，感知信息的三位一体用（）可以代表。。

① 视频

② 文字

③ 语音信息

④ 图片

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【单选题】根据本课程，我国要实施教师教育振兴行动计划，推进“三位一体”协同育人，其中“三位一体”不包括以下哪项？（）

① 地方政府

② 企事业单位

③ 高等学校

④ 中小学

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【单选题】园长负责制的三位一体不包括（）。

① 园长

② 党的基层组织

③ 幼儿家长的积极配合

④ 教职工的民主参与

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【单选题】幼儿园三位一体的管理格局不包括( )。

① 教工民主管理

② 园长负责

③ 党支部保障

④ 幼儿参与

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【多选题】我们也要促进（）三位一体的联通，为互联互通提供机制保障。

① A制度

② B政策

③ C规则

④ D标准

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【判断题】本讲指出，美丽乡村建设是生活、生态与生产“三位一体”的系统工程，同时，也是硬件设施与软件建设相统一的系统工程。

① 是

② 否

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【判断题】党的十七大将中国特色社会主义事业的整体布局由“三位一体”拓展到“四位一体”。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国将打造医疗防治、物资储备、产能动员“三位一体”公共卫生应急物资保障体系。

① 正确

② 错误

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【多选题】坚决打好精准脱贫攻坚战，要坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略，坚持()“三位一体”大扶贫格局。

① 专项扶贫

② 行业扶贫

③ 社会扶贫

④ 对口扶贫

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【判断题】根据本讲，健全政府、社会、家庭“四位一体”的帮扶体系。

① 正确

② 错误

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【多选题】以评估方式为标准，领导绩效评估可以分为（）

① 定性评估

② 定量评估

③ 领导评估

④ 部门评估

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【多选题】领导授权的前提是（）

① 掌握好权力

② 物色好授权对象

③ 明确授权内容

④ 选择授权方式

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【多选题】领导激励的方法有（）

① 物质激励

② 成就激励

③ 职务激励

④ 情绪激励

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【多选题】以评估内容为标准，领导绩效评估可以分为（）

① 综合性评估

② 单项评估

③ 专家评估

④ 职能机构评估

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【单选题】当工作性质极为重要，或工作极易出现疏漏，领导者不应充分授权；或领导者管理幅度大，任务繁重，无足够的精力实施充分授权，即可采用（）

① 目标授权法

② 弹性授权法

③ 制约授权法

④ 充分授权法

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【多选题】领导者协调人际关系的艺术包括（）

① 领导者协调人际关系的艺术

② 领导者适时有度的艺术

③ 领导者留住员工的艺术

④ 领导者进行谈判的艺术

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【单选题】（）领导者可以通过创造舒适的工作场景、多变的工作内容、有趣的工作方式等手段来激励员工。

① 工作全程性

② 工作丰富性

③ 工作透明性

④ 工作参与性

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【多选题】领导授权的目的有（）

① 领导授权是为了更好地管理

② 领导授权是为了提高下属的工作积极性

③ 领导者抓大事管理全局的需要

④ 领导者不愿承担责任的需要

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【多选题】现代危机的特性有哪些（）

① 前瞻性

② 复杂性

③ 多关性

④ 影响的长期深远性

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【单选题】领导者面对纷繁复杂的工作任务，对下属的能力、水平没有充分把握，或环境条件多变时，宜采用（）

① 目标授权法

② 弹性授权法

③ 制约授权法

④ 充分授权法

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