根据本讲，人工智能技术在政务服务领域中的应用主要基于（）三者封装的思路。。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 程序

② 数据

③ 心灵

④ 数据

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【单选题】根据本讲，加快政务服务领域人工智能技术标准建设进程，规范数据（）与应用事项。。

① 分析

② 统计

③ 采集

④ 以上都不对

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【单选题】根据本讲，人工智能技术在政务服务流程智能化领域可以应用在三个环节（）。。

① 事前

② 预测

③ 心灵

④ 事前

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【多选题】根据本讲，应用人工智能技术如何提高政务服务的决策质量（）。。

① 审批数据信息

② 获取公众的有关信息

③ 提升决策的针对性

④ 走势分析

⑤ 储存能力增强

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【判断题】根据本讲，人工智能技术的引入目的是构建场景化的人工智能政务服务。。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据本讲，人工智能技术能()。

① 提高生产效率

② 弥补中国劳动力供给短缺

③ 促进经济增长

④ 以上都对

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【多选题】根据本讲，人工智能应用于政务服务的难点有（）。。

① 技术方面

② 管理方面

③ 人才方面

④ 操作使用方面

⑤ 伦理方面

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【多选题】根据本讲，人工智能的引入对于政务服务的领域，能带来哪些变化（）。。

① 缓解人力资源局限问题

② 提升政务服务管理效能

③ 提高政务服务决策质量

④ 拓展政务服务交互渠道

⑤ 构建并推送政务服务新模式

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【单选题】人工智能技术在农业领域主要是：（）。

① 智能化应用

② 个性化服务

③ 智能化辅助

④ 全自动操作

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【判断题】根据本讲，在应用人工智能技术提升政务服务管理水平时，应当符合现有的伦理道德和法律规范体系。。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据本讲，人工智能在（）领域应用效果最好。。

① 零售业

② 医疗保健

③ 金融服务

④ 能源物流

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【单选题】根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容不包括( )

① 科学实验

② 科学技能方法

③ 科学情感态度

④ 科学知识

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【单选题】观察不包括( )

① 鼻子闻

② 嘴巴尝

③ 脑袋想

④ 耳朵听

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【单选题】指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题

① 分类

② 观察

③ 种植

④ 实验

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【单选题】按事物的外形特征或量的差异进行分类是对( )岁幼儿的要求

① 4—5

② 2—3

③ 3—4

④ 5—6

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【单选题】以下不是信息交流非语言方式的是( )

① 动作

② 手势

③ 手势

④ 表情

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【单选题】在运用科学游戏是，应注意游戏的( )

① 科学性、规则性、趣味性、活动性

② 趣味性、开放性、活动性、科学性

③ 规则性、趣味性、科学性、开放性

④ 开放性、科学性、趣味性、整合性

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【单选题】允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为，体现了科学教育环境创设和利用的( )特点

① 适合幼儿园本身的条件

② 体现对儿童的尊重

③ 体现美观的特性

④ 体现自然科学的特点

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【单选题】材料的选择与利用就是如何选材并对材料进行正确的( )

① 投放

② 选择

③ 利用

④ 开发

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【单选题】组织幼儿参观植物科技园区里面的花卉、水果是( )资源，工作人员是( )资源

① 自然资源、人力资源

② 物力资源、组织资源

③ 自然资源、组织资源

④ 物力资源、人力资源

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【单选题】学前儿童教育活动应当在教师的组织和指导之下，以( )为主体，有目的、有计划的进行

① 教师

② 幼儿

③ 学生

④ 儿童

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