【多选题】【消耗次数:1】
压力管理MATIX模型的纵坐标两端分别是()。。
向内(感受
趋向价值
向外(行动
远离价值
实现价值
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 压力管理MATIX模型的横坐标两端分别是()。。
①  向内(感受
②  趋向价值
③  向外(行动
④  远离价值
⑤  实现价值
【单选题】 在压力管理MATIX模型中,和头脑中的不良的体验、想法等辩驳,选择有价值的行为、行动,对应()象限。。
①  朝向价值+向内
②  远离价值+向内
③  远离价值+向外
④  朝向价值+向外
【判断题】 生产创造价值,销售实现价值,财务放大价值或风险。(  )
① 
② 
【判断题】 管理会计的最终目标是实现价值的最大增值。
①  正确
②  错误
【多选题】 法的价值具有两方面的特性,分别是( )。
①  客观性
②  主体性
③  变异性
④  多维性
【多选题】 产品价值塑造的范围分别是 ( )。
①  A、核心产品
②  B、特色产品
③  C、外延产品
④  D、外围产品
【判断题】 压力管理MATIX模型可以用于时间管理。
① 
② 
【判断题】 压力管理MATIX模型可以用于时间管理。。
①  正确
②  错误
【单选题】 人生的价值趋向是对()的意义。
①  自我价值
②  社会价值
③  价值质量
④  价值目标
【单选题】 在压力管理MATIX模型中,觉察头脑中阻碍朝向最想要去的方向的不良体验、想法,对应()象限。
①  朝向价值+向外
②  远离价值+向外
③  远离价值+向内
④  朝向价值+向内
随机题目
【判断题】 党的基层委员会由党员大会或者党员代表大会选举产生,党的总支部委员会、支部委员会由党员大会选举产生。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平强调,“四风”问题具有顽固性反复性,纠正“四风”不能止步,党风廉政建设永远在路上。
①  正确
②  错误
【多选题】 习近平在党史学习教育动员大会上指出,要以县处级以上领导干部为重点,坚持( )和( )相结合,坚持( )和( )相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。
①  集中学习自主学习
②  集中培训集中学习
③  组织生活实践锻炼
④  规定动作自选动作
【多选题】 1928年5月,毛泽东和朱德等总结工农革命军作战经验,提出游击战争的基本原则,即以()为内容的“十六字诀”。
①  敌进我退、敌驻我扰
②  敌疲我打、敌退我追
③  集中兵力、诱敌深入
④  迂回穿插、围城打援
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是( )。
①  "八个明确"和"十四个坚持"
②  实现"两个一百年"奋斗目标
③  实现社会主义现代化
【单选题】 ( )是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特质,充分体现了习近平总书记高瞻远瞩、运筹帷幄的远见卓识。
①  战略思维
②  历史思维
③  辩证思维
【判断题】 增进民生福祉是发展的根本目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,认为当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。
①  正确
②  错误
【多选题】 2013年7月,习近平在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,毛泽东同志当年在西柏坡提出“两个务必”,包含着(),思想意义和历史意义十分深远。
①  对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴
②  对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结
③  对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思
④  对我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的深刻认识
【多选题】 1940年3月,毛泽东在延安党的高级干部会议上作了《目前抗日统一战线中的策略问题》报告,提出()的基本策略方针。
①  发展进步势力
②  争取中间势力
③  消灭顽固势力
④  反对顽固势力