【单选题】【消耗次数:1】
3.联合国安理会非常任理事国的入选标准为:一是对国际和平安全的贡献;二是 。
地域均衡
国家实力
经济发展
国际影响力
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【单选题】 联合国安理会非常任理事国的入选标准为:一是对国际和平安全的贡献;二是( )。
①  地域均衡
②  国家实力
③  经济发展
④  国际影响力
【单选题】 联合国安理会常任理事国不包括()。
①  美国
②  英国
③  德国
④  法国
【单选题】 联合国安理会非常任理事国的任期( ),每年改选半数,不得即行连选。
①  1年
②  2年
③  3年
④  4年
【单选题】 2.联合国安理会非常任理事国的任期 ,每年改选半数,不得即行连选。
①  1年
②  2年
③  3年
④  4年
【单选题】 下面不属于联合国安理会常任理事国的是( )
①  中国
②  俄罗斯
③  印度
④  英国
【单选题】 1.下面不属于联合国安理会常任理事国的是 。
①  中国
②  俄罗斯
③  印度
④  英国
【单选题】 ( )是联合国安理会常任理事国中派出维和人员最多的国家。
①  美国
②  日本
③  英国
④  中国
【判断题】 联合国安理会常任理事国有美国、俄罗斯、英国、法国、和中国。
①  正确
②  错误
【单选题】 联合国安理会现有理事国为( )
①  16个
②  10个
③  5个
④  15个
【单选题】 联合国成立以来,安理会五大常任理事国中行使否决权最多的国家是( )。
①  美国
②  英国
③  中国
④  苏俄
随机题目
【判断题】 学前儿童社会教育发展主要经历了三个阶段,从最初只有片段的、缺乏系统的思想,逐步形成完整的、较为系统的观念,并出现在幼儿园课程之中。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会教育发展主要经历了三个阶段,分别是()。
①  20世纪初-20世纪中叶
②  20世纪中叶-20世纪90年代中期
③  20世纪90年代中期-至今
④  20世纪80年代初至今
【多选题】 学前儿童社会认知教育可以从()方面开展。
①  社会关系
②  社会环境
③  社会角色
④  社会规范和对重大社会事件的认知
【多选题】 学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展,包含()个阶段。
①  2岁开始产生自我形象
②  2-3岁自我评价开始出现
③  3-4岁自我评价开始增强
④  4-5岁自我评价快速发展
【单选题】 1996年,国家教育委员会正式颁布了(),这是学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。
①  《幼儿园教育纲要》
②  《幼儿园工作规程》
③  《学前教育法》
④  《3-6岁学前儿童发展指南》
【单选题】 “五四”时期,()提出了“五指活动”课程。
①  张宗麟
②  蔡元培
③  胡适
④  陈鹤琴
【单选题】 学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,也就是从()、自我体验和自我调控三个方面展开。
①  自我意识
②  自我认知
③  自我评价
④  自信心
【单选题】 自我评价有一个逐步全面化的发展过程,学前儿童的自我评价主要还停留在()。
①  他人的外部行为
②  自己的外部行为
③  自己的内心
④  自己的内外行为
【判断题】 婴儿出生的时候就具备自我意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 主干家庭指父母与未婚子女一起居住。
①  正确
②  错误