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【单选题】【消耗次数:1】
4.习近平总书记指出:“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,最艰巨的任务是 ,这是一个最大的短板,也是一个标志性指标。”
①
脱贫攻坚战
②
实现现代化
③
实现工业化
④
实现中华民族伟大复兴
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相关题目
【单选题】
习近平总书记指出:“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,最艰巨的任务是( ),这是一个最大的短板,也是一个标志性指标。”
①
脱贫攻坚战
②
实现现代化
③
实现工业化
④
实现中华民族伟大复兴
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【单选题】
( )是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
“十一五”时期
②
“十二五”时期
③
“十三五”时期
④
“十四五”时期
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【单选题】
()时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
“十一五”
②
“十二五”
③
“十三五”
④
“十四五”
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【单选题】
“( )”时期是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
十一五
②
十二五
③
十三五
④
十四五
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【单选题】
()时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
A.“十一五”
②
B.“十二五”
③
C.“十三五”
④
D.“十四五”
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【单选题】
“( )”时期是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
A.十一五
②
B.十二五
③
C.十三五
④
D.十四五
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【单选题】
习近平指出,全面建成小康社会要靠( ),基本实现现代化要靠( ),实现中华民族伟大复兴要靠( )。
①
创新
②
实干
③
发展
④
改革
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【判断题】
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“十四五”时期是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
查看完整题目与答案
【判断题】
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
①
复杂性
②
创造性
③
示范性
④
个体性
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【单选题】
在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
①
布鲁纳
②
凯洛夫
③
杜威
④
陶行知
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【多选题】
现代学校教育制度的类型包括:()
①
单轨制
②
多轨制
③
双轨制
④
分支制
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【多选题】
下列哪些属于促进品德内化的原则:()
①
知行统一
②
教育和自我教育
③
严格要求和尊重信任相结合
④
长善救失
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【多选题】
九年一贯制课程结构的特点包括:()
①
政策性
②
均衡性
③
综合性
④
选择性
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【多选题】
教育的个体功能包括:()
①
个体发展功能
②
个体享用功能
③
正功能
④
负功能
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【多选题】
教育在文化发展中的作用主要包括:()
①
文化传承功能
②
文化选择功能
③
文化交流功能
④
文化创新功能
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【多选题】
科尔伯格提出的道德发展理论的三种水平指:()
①
前习俗水平
②
上习俗水平
③
后习俗水平
④
习俗水平
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【多选题】
下列哪些属于德育的基本方法:()
①
认知明理法
②
心理咨询法
③
榜样示范法
④
陶冶教育法
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【多选题】
认知的过程包括:()
①
同化
②
异化
③
顺应
④
平衡
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