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【判断题】【消耗次数:1】
垄断是作为自由竞争的对立面产生的,所以垄断可以消灭竞争( )。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
垄断是在自由竞争基础上产生的,因此区断统治形成后可以消除竞争。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
垄断条件下的竞争与自由竞争相比,具有一些新特点,在竞争目的上,垄断竞争的目的是为了
①
获得平均利润
②
获得超额利润
③
获得高额垄断利润
④
获得非法利润
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【多选题】
资本主义垄断阶段的竞争与自由竞争阶段的竞争相比,不同点有
①
竞争的目的不同
②
竞争的手段有了新变化
③
竞争的激烈程度和后果不同
④
竞争的范围不同
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【判断题】
资本主义新闻事业的主要特征是自由竞争和垄断经营
①
正确
②
错误
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【单选题】
8.资本主义由自由竞争阶段进人垄断阶段,最根本的标志在于()
①
垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位
②
资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位
③
银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位
④
国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位
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【多选题】
垄断与竞争的关系是
①
竞争引起了垄断
②
垄断与竞争并存
③
垄断消除了竞争
④
垄断不能消除竞争
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【单选题】
垄断和竞争的关系是
①
垄断消除了竞争
②
垄断缓和了竞争
③
垄断和竞争并存
④
垄断保护了竞争
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【单选题】
资本主义的发展经历了两个阶段:自由竞争资本主义和垄断资本主义。按照唯物辩证法的观点,资本主义社会从自由竞争到垄断阶段的变化是
①
根本性的质变
②
单纯的量变
③
总的量变过程中的部分质变
④
质变过程中的量的扩张
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【多选题】
12.垄断竞争的特点()
①
垄断竞争与非垄断竞争并存
②
价格竞争与非价格竞争并存
③
国内竞争与国际竞争并存
④
垄断企业与非垄断企业的控制与反控制的竞争
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【判断题】
垄断竞争与完全竞争的关键差别是垄断竞争存在产品差别
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
学前期幼儿使用的基本句型是( )。
①
复合句
②
单词句
③
简单陈述句
④
否定句
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【单选题】
研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是 ( )。
①
儿童开始发出声音节
②
儿童说出第一批能被理解的词
③
儿童开始与他人对话
④
儿童的读的能力开始出现
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【判断题】
聋哑不会说话但能够思维,这说明思维可以离开语言而单独存在。
①
正确
②
错误
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【判断题】
咳嗽声是人类发音器官发出的声音,也是语音。
①
正确
②
错误
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【多选题】
语言的功能是( ) 。
①
交际工具
②
学习工具
③
思考工具
④
劳动工具
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【多选题】
语言的发展对概念的形成和发展的作用主要表现在( )等方面。
①
借助词来命名
②
借助语言发现事物之间的异同点
③
借助语言获得新的概念
④
借助语言判断正误
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【单选题】
儿童前言语获得的关键在于( )核心能力的获得。
①
语法
②
词汇
③
句子
④
语音
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【单选题】
幼儿的自我意识萌芽于( )。
①
1岁左右
②
2岁左右
③
3岁左右
④
4岁左右
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【判断题】
独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。
①
正确
②
错误
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