【单选题】【消耗次数:1】
自15世纪末开始到17世纪初,下列哪个国家没有通过武力征服海外殖民地( )。
美国
西班牙
荷兰
葡萄牙
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【单选题】 体系凝构阶段大致自20世纪70年代延至20世纪末或21世纪初。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 是17世纪最主要的文艺思潮,产生于17世纪初期的法国,影响到欧洲其他各国,持续到19世纪初。
①  正确
②  错误
【单选题】 18世纪末19世纪初,拉美人民掀起了反对殖民统治、争取民族独立的斗争。关于这场斗争,叙述错误的是( )。
①  拉丁美洲国家基本实现了独立
②  海地是拉丁美洲第一个独立的国家
③  反对的主要是西班牙和葡萄牙的殖民统治
④  斗争受到英国资产阶级革命的影响和推动
【单选题】 19世纪末20世纪初,西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段,即?
①  帝国主义阶段
②  社会主义阶段
③  民主主义阶段
④  殖民主义阶段
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①  理论
②  规范
③  伦理
④  评价
【单选题】 19世纪末到20世纪初,一些西方国家产生了科学管理,形成了各有特色的古典管理理论,美国泰罗的()就是其中之一。
①  科学管理理论
②  一般管理理论
③  行政管理理论
④  行政组织理论
【单选题】 “文化人”的形象是19世纪末20世纪初借助于大量的( )反思形成的一种新人的形象。
①  心理学
②  社会学
③  人类学
④  内在动力
【判断题】 20世纪70年代后期以来,“冷战”格局开始不断瓦解并在20世纪末完全结束( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 产生于18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( )
①  结构主义语言学
②  历史比较语言学
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④  社会语言学
【判断题】 20世纪初,在美国首先出现了报业集团。
①  正确
②  错误
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【多选题】 本讲提到,我国的发展战略是依靠(),实现产业结构升级。
①  调整供需
②  科技进步
③  经济增长
④  政府支持
⑤  自主创新
【多选题】 教学质量评价已实施评估的主要类别和项目包括()。
①  体现政府行为导向的各种高校重点建设项目评定
②  由教育行政部门组织的各种工作评价
③  以社会评价为主的大学排名活动
④  人才评价
⑤  科研成果评价
【多选题】 一流大学的不同的模式具体主要体现在()。
①  管理模式
②  实践模式
③  办学模式
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⑤  教学模式
【多选题】 《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》提到,要建设()协同发展的产业体系。
①  虚拟经济
②  实体经济
③  科技创新
④  现代金融
⑤  人力资源
【多选题】 十九大报告中出现最多的三个关键词/字是()。
①  改革
② 
③  创新
④  创业
⑤  市场
【多选题】 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中,关于高等职教的工作任务说法正确的是()。
①  要形成定位清晰、科学合理的职教层次结构
②  原则上中职、专科不升格、不并入
③  建立以产学结合为途径的专业学位研究生培养模式
④  建立以理论高度培养为重点的专业学位研究生培养模式
⑤  一批普通本科高校向应用技术类型高校转型
【多选题】 审核评估关注的几个度包括()。
①  培养效果与培养目标的达成度
②  办学定位和培养目标与社会需求的适应度
③  人才培养的保障度
④  教学质量保障体系运行的有效度
⑤  学生和用人单位的满意度
【单选题】 教育的根本任务是指()。
①  培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人
②  满足人民对美好生活的向往
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④  促进文化延续
【单选题】 根据本讲,“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用,这一思想出自我国古代哪位教育家?()
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  荀子
【单选题】 现阶段高等教育发展主要矛盾是()。
①  优质高等教育资源短缺
②  结构不合理
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