【单选题】【消耗次数:1】
在商品生产中,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着( )和抽象劳动的矛盾。
体力劳动和脑力劳动
社会劳动
具体劳动
个别劳动
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【单选题】 具体劳动和抽象劳动(  )
①  在时间上是相互分离的
②  在空间是相互分离的
③  是同一劳动过程的两个方面
④  是先后进行的两次劳动
【单选题】 具体劳动和抽象劳动是
①  两种劳动
②  两次劳动
③  两个过程的劳动
④  同一劳动过程的两种规定
【单选题】 生产商品的具体劳动和抽象劳动是指()。
①  两个并列的劳动过程
②  同一劳动过程的两个不同方面
③  先后出现的两次劳动
④  两种不同的劳动
【多选题】 11.具体劳动和抽象劳动的区别是()
①  具体劳动是劳动的具体形式,抽象劳动是一般人类劳动
②  具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动
③  具体劳动反映人与自然的关系,抽象劳动反映社会生产关系
④  具体劳动不是使用价值的唯一源泉,抽象劳动是价值的唯一源泉
【单选题】 生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是
①  创造新价值
②  创造剩余价值
③  创造必要价值
④  创造使用价值
【单选题】 2.生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是()
①  创造新价值
②  创造剩余价值
③  创造必要价值
④  创造使用价值
【判断题】 具体劳动和抽象劳动是两次劳动,前者生产使用价值;后者创造商品价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 具体劳动和抽象劳动是两次劳动,前者生产使用价值,后者创造商品价值。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 个别劳动和社会劳动是生产商品的劳动二重性
①  正确
②  错误
【判断题】 货币的出现解决了商品经济的基本矛盾,即私人劳动和社会劳动的矛盾
①  正确
②  错误
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③  情感关系的判断
④  动作关系的判断
【多选题】 以下选项中属于韵律活动的是
① 
②  刷牙
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【多选题】 韵律活动的教育目标是
①  让幼儿享受活动的快乐
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【多选题】 教唱新歌时可以如何导入课程
①  动作导入
②  语言导入
③  游戏导入
④  打击乐导入
⑤  直观形象导入
【多选题】 为学前儿童选择歌曲,对歌词有什么要求
①  具有童趣
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【多选题】 幼儿的韵律活动能力包括
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②  随乐运动能力
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【单选题】 走、跑、跳、摇头、点头属于哪一类动作
①  基本动作
②  舞蹈动作
③  韵律动作
④  模仿动作
【单选题】 教唱新歌时,教师和儿童一起讲故事属于
①  动作导入
②  语言导入
③  游戏导入
④  打击乐导入
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【单选题】 4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①  轻快活泼
②  有明显速度对比
③  速度较慢的歌曲
④  节奏复杂的歌曲
【单选题】 以下选项中属于韵律活动的表演形式的是
①  律动
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