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【判断题】【消耗次数:1】
实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性( )。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
意识被称为“地球上最美丽的花朵”,突出表现在意识具有能动性,其能动性作用主要表现在
①
意识的创造性
②
意识的目的性
③
意识还能够指导人们的实践活动
④
意识能够调节人们的生理活动
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【单选题】
学生是具有能动性的教育对象,是学习的
①
主体
②
客体
③
个体
④
群体
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【单选题】
正确发挥主观能动性的前提是
①
充分调动个人积极性
②
充分发挥集体智慧
③
尊重客观规律
④
彻底克服保守思想
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【判断题】
意识能动性实现的根本途径是先进的物质手段
①
正确
②
错误
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【多选题】
关于人的心理的能动性表述正确的是( )
①
人对客观事物的反映就如照镜子一样;
②
人脑反映客观事物可以清楚地意识到反映对象、进程及结果
③
人已有的知识对反映对象产生影响;
④
不同的人对同一事物的认识会有不同的反映
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【判断题】
自主学习有能动性、独立性、有效性和相对性等特征。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界,这种意识能动性的观点是()
①
夸大了意识的作用
②
唯意志主义的一种表现
③
对意识能动作用的一种正确的揭示
④
唯心主义哲学的一种表现
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【判断题】
3、承认意识的能动性同承认物质第一性、意识第二性的原理并不矛盾。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①
创新性
②
创造性
③
改革性
④
多元性
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【多选题】
人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。
①
A.人的行为要适应社会环境
②
B.社会环境影响人的行为
③
C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
④
D.人类能够改变社会环境
⑤
E.人类行为与社会环境关系的平衡性
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随机题目
【单选题】
平衡运输问题即是指m个供应地的总供应量?n个需求地的总需求量
①
大于
②
大于等于
③
小于
④
等于
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【单选题】
关于可行流,以下叙述不正确的是?
①
可行流的流量大于零而小于容量限制条件
②
在网络的任一中间点,可行流满足流入量=流出量
③
各条有向边上的流量均为零的流是一个可行流
④
可行流的流量小于或等于容量限制而大于或等于零
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【单选题】
在运输问题中,调整对象的确定应选择?
①
检验数为负
②
检验数为正
③
检验数为负且绝对值最大
④
检验数为负且绝对值最小
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【单选题】
若线性规划问题没有可行解,可行解集是空集,则此问题?
①
没有无穷多最优解
②
没有最优解
③
有无界解
④
有基本解
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【单选题】
下列关于可行解,基本解,基可行解的说法错误的是?
①
可行解中包含基可行解
②
可行解与基本解之间无交集
③
线性规划问题有可行解必有基可行解
④
满足非负约束条件的基本解为基可行解
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【单选题】
线性规划原问题的目标函数为求极小值型,若其某个变量小于等于0,则其对偶问题对应的约束条件的形式为?
①
“≥”
②
“≤”
③
“”
④
“=”
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【单选题】
表上作业法的基本思想和步骤与单纯形法类似,那么基变量所在格为?
①
有单位运费格
②
无单位运费格
③
有分配数格
④
无分配数格
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【单选题】
出基变量的含义是?
①
该变量取值不变
②
该变量取值增大
③
由0值上升为某值
④
由某值下降为0
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【单选题】
关于最大流量问题,以下叙述正确的是?
①
一个容量网络的最大流是唯一确定的
②
达到最大流的方案是唯一的
③
当用标号法求最大流时,可能得到不同的最大流方案
④
当最大流方案不唯一时,得到的最大流量亦可能不相同
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【单选题】
整数规划问题中,变量的取值可能是?
①
整数
②
0或1
③
大于零的非整数
④
以上三种都可能
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