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实施乡村振兴战略。____、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
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【多选题】 实施乡村振兴战略,( )问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
①  农业
②  农村
③  农民
④  农田
【多选题】 实施乡村振兴战略,()问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
①  A农业
②  B农村
③  C农民
④  D农田
【多选题】 实施乡村振兴战略。______问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重
①  A.农业
②  B.农村
③  C.农民
④  D.农田
【多选题】 ()问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
①  农业
②  农村
③  农民
④  农田
【单选题】 农业农村农民问题是关系国计民生的(  )问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
①  基本性
②  根本性
③  重要性
④  特殊性
【判断题】 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 十九大报告中提出,关系国计民生的根本性问题是()。
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③  C.农业农村农民问题
④  D.公共治安问题
【单选题】 十九大报告中明确提出,关系国计民生的根本性问题是()。
①  A.“三农”问题
②  B.基本矛盾问题
③  C.就业问题
④  D.教育问题
【多选题】 把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,其思想内涵包括()。
①  A重发展
②  B重农民利益
③  C重农业现代化
④  D重改革创新
【多选题】 把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重的原因是()。
①  A“三农”问题由来已久
②  B“三农”问题的解决刻不容缓
③  C“三农”问题历来重要
④  D“三农”问题目前很严重
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【判断题】 思维是人脑对主观现实概括和间接的反映.
①  正确
②  错误
【判断题】 在数学学习活动中,无论是新知识的接受,还是纳入,都不一定取决于学生原有的数学认知结构.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学思维有时是指一种形式,这种形式表现为人们认识具体的数学科学,或是应用数学于其他科学、技术和国民经济等的过程中的辩证思维.
①  正确
②  错误
【判断题】 分析思维就是直接领悟的逻辑思维.
①  正确
②  错误
【判断题】 形象思维是人类的基本思维形式.
①  正确
②  错误
【单选题】 从布鲁纳及其数学学习经验中,总结出了4个数学学习原理。例如,负数是正数的相反数,不是有理数的那些数称为无理数。属于哪个数学学习原理?(  ).
①  建构原理
②  符号原理
③  比较和变式原理
④  关联原理
【单选题】 一位数学教师在黑板上出了一道有一定难度的几何证明题,刚写完,一名学生添了一条辅助线就证了出来。老师问学生怎么想到的,学生直摇头。这体现了创造性思维的什么特点(  ).
①  分析思维
②  推理思维
③  辐合思维
④  直觉思维
【单选题】 直觉思维是创造性思维的基础,这是哪位科学家的观点(  ).
①  爱因斯坦
②  牛顿
③  诺依曼
④  阿基米德
【单选题】 哪位数学家提出:“学习前人的经验,并不是说要拘泥于前人的经验,我们可以也应当怀疑与批评前人的成果。但怀疑和批评必须从事实出发。”(  ).
①  陈景润
②  华罗庚
③  钱学森
④  陈省身
【单选题】 思维品质是评价和衡量学生思维优劣的重要标志,以下哪项不属于数学的思维品质(  ).
①  思维的深刻性
②  思维的灵活性
③  思维的批判性
④  思维的抽象性