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【判断题】【消耗次数:1】
在“国开在线”移动学习应用程序上对个人信息进行修改,会导致“国开在线”移动学习应用程序与国家开放大学学习网个人信息不一致( )
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
形成性考核既可以在国家开放大学学习网上完成,也可以在“国开在线”移动学习应用程序上完成( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
由国家开放大学开发的能够与学习网同步学习应用程序的名称是( )
①
国开学习
②
在线学习
③
国开在线
④
国开远程学习
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【单选题】
国家开放大学学习网网址是( )
①
www.ouc.com.cn
②
www.guokai.edu.cn
③
www.ouchn.edu.cn
④
www.ouchn.cn
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【判断题】
进入“安徽继续教育在线”电脑端学习空间,可以对自己的个人信息进行维护。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在线教育平台微信小程序可以查看“个人信息“?
①
可以
②
不可以
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【单选题】
在Windows 中,下列关于应用程序窗口与应用程序关系的叙述,错误的是_____。
①
一个应用程序窗口可含多个文档窗口(如Word可打开多个doc文档)
②
一个应用程序窗口与多个应用程序相对应
③
应用程序窗口最小化后,其对应的程序仍占用系统资源
④
应用程序窗口关闭后,其对应的程序结束运行
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【单选题】
Windows 7提供了一种( )技术,以方便进行应用程序间信息的复制或移动等信息交换
①
编辑
②
剪贴板
③
拷贝
④
磁盘操作
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【单选题】
在Windows 7中,下列关于应用程序窗口与应用程序关系的叙述,错误的是____。
①
一个应用程序窗口可含多个文档窗口(如Word可打开多个doc文档)
②
一个应用程序窗口与多个应用程序相对应
③
应用程序窗口最小化后,其对应的程序仍占用系统资源
④
应用程序窗口关闭后,其对应的程序结束运行
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【单选题】
关闭应用程序与最小化应用程序的区别是( )。
①
前者退出应用程序,释放所占用的系统资源
②
后者退出应用程序,但仍占用的系统资源
③
后者释放所占用的系统资源
④
两者没有什么区别
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【单选题】
在界定个人信息时,无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息,()是认定个人信息的关键。
①
可识别身份
②
可伪装身份
③
可复制性
④
可迁移性
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随机题目
【单选题】
心理健康教育的基本原则不包括( )。
①
科学性与实践性相结合
②
理论性与创新性相结合
③
面向全体与关注个别相结合
④
教师主导性与学生主体性相结合
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【单选题】
对小学3、4年级儿童的学习心理进行辅导的主要目标是( )。
①
养成良好的学习习惯
②
形成正确的学习动机
③
培养正确的学习观念
④
激发学生的学习兴趣
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【单选题】
“无条件地接纳”求助者,并不意味着( )。
①
接纳求助者全部的优点和缺点
②
对求助者的恶习无动于衷
③
充分尊重求助者的价值观
④
接受求助者的光明面和消极面
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【单选题】
不利于学习的学习动机不包括( )。
①
过弱的学习动机
②
过强的学习动机
③
中等强度的学习动机
④
对学习不恰当的认知模式
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【单选题】
责备性问题引起的不良后果是( )。
①
使求助者感到威胁
②
求助者自我探索过度
③
使求助者过分依赖
④
谈话的内容过于具体
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【单选题】
教师的教学质量( )。
①
对课堂管理有直接影响
②
对课堂管理有间接影响
③
影响学生对学习的投入程度
④
影响学生与教师的关系
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【单选题】
“我的自画像”这个游戏中( )。
①
随时随地可以进行,无须做任何准备
②
要求学生必须分享自己的自画像
③
如果同学不愿意分享自己的自画像,要尊重他们的意愿
④
学生可以对大家的自画像进行自由联想
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【单选题】
团体心理辅导相对于个别心理咨询而言,更擅长处理( )问题。
①
深度情绪困扰
②
解释心理测验结果
③
人际关系
④
求职择业
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【单选题】
以下不是学生心理档案的作用的一项是( )。
①
为学生的身心健康发展提供参考
②
为心理辅导工作提供指南
③
为提高教师教育水平提供依据
④
为上级部门评估提供依据
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【单选题】
对中断概念的理解不正确的是( )。
①
建议变换地方再谈
②
强迫对方停止谈话
③
时间有限,下次再谈
④
暂时休止,然后再谈
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