【多选题】【消耗次数:1】
课程学习一般需要完成以下哪些环节( )
学习拓展知识
完成终结性考核
浏览课程视频
学习导学资料
完成形成性考核任务
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相关题目
【判断题】 某门课程“学习进度”为100%时表明已完成该课程的线上视频学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 形成性考核既可以在国家开放大学学习网上完成,也可以在“国开在线”移动学习应用程序上完成( )
①  正确
②  错误
【单选题】 是专业学习后期需要完成的环节。( )
①  入学教育
②  专业综合实践
③  了解教学计划
④  入学测试
【多选题】 可以通过哪些方式促进学生完成微课学习任务()
①  设计相应的激励机制
②  坚持要求学生完成
③  家长参与
④  为学生提供更优质的学习资源
【判断题】 学习一门课程,只需要关注其内容。课程说明、课程大纲以及课程考核方案可以不予理会。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程学习临近结束时,除了对课程内容及时复习练习外,还须检查各时间段的学习情况、作业完成情况并确保在规定时间内提交,明确课程考核方式及考试时间。
①  正确
②  错误
【单选题】 考试违规需重修的学生,需按规定完成重修课程各环节学习任务,取得课程平时总成绩以上者方能参加课程期末考试。
①  60%
②  65%
③  55%
④  50%
【单选题】 网络课程学习时视频已学完,但学习进度条为“0”的原因
①  浏览器的不兼容
②  电脑配置低
③  退出方式不对
④  教学管理平台有问题
【多选题】 知识应用的过程一般通过下面( )环节来完成。
①  审题
②  联想
③  知识理解
④  课题类化
⑤  背诵记忆
【判断题】 表现性学习是一种基于现实生活情境,通过完成表现性任务,获得知识技能、能力与态度的一种学习方式。()
① 
② 
随机题目
【单选题】 下面说法正确的是()
①  应用文可以发挥依据和凭证的作用
②  应用文不能规范人们的行为
③  应用文是文学作品的一种
【单选题】 ( )对上下层级之间的关系进行梳理了,让整个框架更加严谨和富有逻辑。
①  结论先行
②  以上统下
③  归类分组
④  逻辑递进
【单选题】 一般公文的文件格式由哪三部分组成( )
①  眉首、主体、版记
②  眉首、主体、附件
③  标题主体、版记
【单选题】 公文材料的获得的主要途径有( )
①  查阅文献资料获得
②  直接的调查研究来归纳
③  自己的学习和生活社会实践来获得
④  以上说法都正确
【单选题】 通告不能以( )形式向社会公开发布。
①  以文本的形式主送给哪一个机关或部门
②  以街头张贴、报刊登载
③  以电台、电视台播放
【单选题】 根据通告的目的性不同,通告可以分为( )
①  遵守性通告和指示性通告
②  周知性通告和答复性
③  周知性通告和遵守性通告
【单选题】 指示性通知结尾需要明确指出( )
①  所采取的步骤、方法、时间安排及其注意事项
②  所采取的步骤、方法
③  时间安排及其注意事项
【单选题】 根据通知的内容和性质不属于通知种类的是( )
①  指示性通知
②  转发性通知
③  知照性通知
④  请示性通知
【单选题】 根据报告的内容和性质,可将报告分为( )
①  工作报告
②  情况报告
③  呈转性报告
④  答复报告
⑤  以上种类均包含
【单选题】 根据请示的内容和性质,不属于请示类别的是( )
①  请求批准的请示
②  请求帮助的请示
③  告知性请示