【多选题】【消耗次数:1】
课程学习一般需要完成以下哪些环节( )
学习拓展知识
完成终结性考核
浏览课程视频
学习导学资料
完成形成性考核任务
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相关题目
【判断题】 某门课程“学习进度”为100%时表明已完成该课程的线上视频学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 形成性考核既可以在国家开放大学学习网上完成,也可以在“国开在线”移动学习应用程序上完成( )
①  正确
②  错误
【单选题】 是专业学习后期需要完成的环节。( )
①  入学教育
②  专业综合实践
③  了解教学计划
④  入学测试
【多选题】 可以通过哪些方式促进学生完成微课学习任务()
①  设计相应的激励机制
②  坚持要求学生完成
③  家长参与
④  为学生提供更优质的学习资源
【判断题】 学习一门课程,只需要关注其内容。课程说明、课程大纲以及课程考核方案可以不予理会。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程学习临近结束时,除了对课程内容及时复习练习外,还须检查各时间段的学习情况、作业完成情况并确保在规定时间内提交,明确课程考核方式及考试时间。
①  正确
②  错误
【单选题】 考试违规需重修的学生,需按规定完成重修课程各环节学习任务,取得课程平时总成绩以上者方能参加课程期末考试。
①  60%
②  65%
③  55%
④  50%
【单选题】 网络课程学习时视频已学完,但学习进度条为“0”的原因
①  浏览器的不兼容
②  电脑配置低
③  退出方式不对
④  教学管理平台有问题
【多选题】 知识应用的过程一般通过下面( )环节来完成。
①  审题
②  联想
③  知识理解
④  课题类化
⑤  背诵记忆
【判断题】 表现性学习是一种基于现实生活情境,通过完成表现性任务,获得知识技能、能力与态度的一种学习方式。()
① 
② 
随机题目
【多选题】 成渝地区双城经济圈建设的基本要求是()。
①  促进各区域优势互补、高质量发展,构建点线面相结合的战略推进格局
②  促进成渝地区空间格局之变,发展方式之变,城市能级之变
③  以扩大改革开放为动力,大力推进体制机制创新,优化开放环境,提高资源配置整体效率,激发全社会创造力和市场活力
④  坚持以深化创业合作为引领,强化一盘棋思维
⑤  提升国家中心城市国际竞争力和区域带动力,打造全国经济发展活跃的增长极和强劲动力源
【多选题】 到2022年,都市圈同城化取得明显进展,主要体现在以下几个方面:()。
①  现代化都市圈格局更加成熟,形成若干具有全球影响力的都市圈
②  基础设施一体化程度大幅提高
③  成本分担和利益共享机制更加完善
④  阻碍生产要素自由流动的行政壁垒和体制机制障碍基本消除
⑤  梯次形成若干空间结构清晰、城市功能互补、要素流动有序、产业分工协调、交通往来顺畅、公共服务均衡、环境和谐宜居的现代化都市圈
【单选题】 根据本讲,确保重要农产品特别是(),是实施乡村振兴战略的首要任务。
①  原材料供给
②  以上都不对
③  劳动力供给
④  粮食供给
【单选题】 根据本讲,真正实现(),同时重视社会保障的法制建设,并维护这一制度体系运行的稳定性、规范性。
①  适度集中
②  高效协同
③  以上都对
④  权责一致
【单选题】 根据本讲,统筹安排好()三大基础性保障系统的结构与职责分工,并做到有序地协同推进,实现对社会保障体系及其功能的科学定位。
①  社会保险
②  以上都对
③  社会福利
④  社会救助
【单选题】 根据本讲,以机器人、人工智能(1I)技术为主的()工业革命成为新一轮自动化升级的趋势。
①  第一次
②  第三次
③  第四次
④  第二次
【单选题】 未来交通发展的关键突破点是一体化、绿色化、智能化和()。
①  共享化
②  网络化
③  高效化
④  服务化
【单选题】 根据本讲内容,每个创新型国家都有自己的特色发展之路,其中()是引进利用的典型。
①  美国
②  芬兰
③  韩国
④  日本
【单选题】 十九届五中全会提出,要形成强大国内市场,构建新发展格局,坚持()这个战略基点。
①  扩大内需
②  对外贸易
③  实体经济
④  线上经济
【单选题】 劳动保障监察、劳动争议处理和利益争议协调,体现的是加快建立劳动关系公共服务体系中的()。
①  规范
②  引导
③  服务
④  校正