【判断题】【消耗次数:1】
办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。( )
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错误
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相关题目
【多选题】 以下几种情况,不得转专业
①  跨科类、跨不同学历层次
②  特殊专业(如体育、艺术等专业)转普通专业
③  已转过专业者
【单选题】 转专业后,学籍有效期从 开始计算。( )
①  提出转专业申请的时间
②  入学注册时
③  转专业批准的时间
④  转专业后学习开始的时间
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【判断题】 入学后第一个学期可以转专业。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①  教师专业发展
②  教师专业化发展
③  教师发展专业化
④  教师专业化
【单选题】 “基本学历和专业要求”属于岗位分析的哪个问题?( )
①  谁适合这个工作
②  工作是什么
③  谁最适合这个工作
【判断题】 人文关怀证书和专业考试同等重要
①  正确
②  错误
【单选题】 推进养老服务相关专业点建设。加强养老服务相关专业教材建设。加强养老服务相关专业师资队伍建设。是( )的任务措施。
①  《老年人权益保障法》
②  《民政部关于推进养老服务评估工作的指导意见》
③  《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》
④  《河北省人民政府关于加快发展养老服务业的实施意见》
【判断题】 教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。
① 
② 
【多选题】 设有课程关系Course(课程号,课程名,学分,开设专业号,先修课程号)和专业关系Speciality(专业号,专业名),则课程关系Course的外键是( )
①  课程号
②  开设专业号
③  先修课程号
④  学分
随机题目
【多选题】 (多选)根据核算的经济内容,账户分为( )
①  资产类账户
②  负债类账户
③  共同类账户
④  所有者权益类账户
【多选题】 (多选)总分类科目又称( )
①  一级科目
②  要素科目
③  总账科目
④  报表科目
【多选题】 (多选)下列各项中,属于总分类科目的有( )
①  累计折旧
②  累计摊销
③  待处理财产损溢
④  持有至到期投资
【多选题】 (多选)下列会计科目中,属于损益类科目的有( )
①  营业外支出
②  本年利润
③  销售费用 
④  税金及附加
【多选题】 (多选)下列属于总账科目的有( )
①  原材料
②  本年利润
③  应收账款
④  工行存款
【多选题】 (多选)企业在设置会计科目时,应遵循的原则有( )
①  合法性原则
②  相关性原则
③  实用性原则
④  合理性原则
【多选题】 (多选)账户可以( )进行分类
①  根据其核算的经济内容
②  根据提供信息的详细程度及其统驭关系
③  根据会计科目流动性
④  根据生产周期
【多选题】 (多选)账户通常包括的内容有( )
①  账户名称
②  日期
③  凭证字号
④  金额
【多选题】 (多选)属于负债类会计科目的有( )
①  应收账款
②  预收账款
③  预付账款
④  应付账款
【多选题】 (多选)关于“明细分类科目”的下列说法中正确的有( )
①  属于一级科目
②  属于二级科目
③  是对总分类科目的核算内容进行详细分类的科目
④  提供更加详细具体的指标