【单选题】【消耗次数：1】
张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是（ ）。
①
停止内战、联共抗日
②
停止内战、逼蒋抗日
③
国共合作、联合抗日
④
国共合作、反蒋抗日
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【单选题】
1936年12月12日，张学良和杨虎城扣押蒋介石，要求停止内战，联合抗日，史称“西安事变”。下列因西安事变促成的“变化”是（ ）。
①
中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾
②
内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成
③
中国共产党的政策由抗日反蒋变为一致抗日
④
张学良、杨虎城停止进攻红军，逼蒋抗日
【单选题】
标志十年内战基本结束，国共两党合作抗日局面形成的历史事件是（ ）
①
A.西安事变的和平解决
②
B.七大的胜利召开
③
C.《双十协定》的签订
④
D.长征的顺利结束
【单选题】
以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是( )。
①
西安事变的和平解决
②
国民党五届三中全会确定实行联共政策
③
国民党公布了合作宣言和蒋介石发表承认中共合法地位的谈话
④
7月17日，周恩来、秦邦宪等在庐山同蒋介石、张冲等进行谈判
【多选题】
1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变。在中国共产党帮助下以和平方式解决，蒋介石接受（）的主张。
①
停止内战
②
土地革命
③
以经济建设为中心实施改革开放
④
拨乱反正
⑤
一致抗日
【单选题】
根据用和平方式解决西安事变的方针，周恩来与张学良、杨虎城共同努力，经过谈判，迫使蒋介石作出（ ）的承诺。
①
停止内战，实行抗战
②
停止内战，共同抗日
③
停止剿共，一致对外
④
停止剿共，联红抗日
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【简答题】
根据卢因的[填空]理论，当信息自下而上传递时，为了减轻上级处理信息的压力或者传递有利于下级自身的信息，下级会有意识地整合信息或将不可信的信息删除，从而导致信息失真。
【简答题】
在使用电子邮件之前应考虑[填空1]是否习惯使用电子邮件。
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