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【单选题】【消耗次数:1】
1995年11月8日,江泽民在北京视察工作时指出:“根据当前干部队伍的状况和存在的问题,在对干部进行教育当中,要强调讲学习、讲政治、( )。
①
讲文化
②
讲创新
③
讲正气
④
讲品德
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相关题目
【判断题】
1998年,中共中央决定在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展讲学习、讲正气、讲政治的教育。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的干部要努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、()、讲正气,经得起各种风浪的考验。
①
讲政治
②
讲原则
③
讲党性
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【多选题】
要建设一支()的民族地区干部队伍。
①
维护党的集中统一领导态度特别坚决
②
着力推动国际和平工作的理论和实践创新
③
明辨大是大非立场特别清醒
④
铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定
⑤
热爱各族群众感情特别真挚
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【多选题】
建设德才兼备的高素质干部队伍要做好()。
①
从严治党
②
廉政建设
③
反腐斗争
④
纪律建设
⑤
党风建设
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【多选题】
根据本讲,学习与创新能力的建设包括( )。
①
职业生涯规划能力
②
创新能力
③
专业知识运用能力
④
专业服务能力
⑤
学习拓展能力
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【多选题】
根据本讲,乡村自治存在的问题包括()。
①
A.大量村民外出,选举人数不够、委托选举等都可能存在问题
②
B.部分地方存在上级政府对候选人的干预现象
③
C.村民代表大会不健全
④
D.村务监督委员会不健全
⑤
E.没有村规民约或村民自治章程
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【多选题】
加强思想政治建设的“三讲”是指 ( )。
①
讲学习
②
讲正气
③
讲发展
④
讲政治
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【单选题】
以下不属于高校干部队伍建设的关键任务的是()。
①
健全完善干部选拔任用机制
②
加强专业能力学习
③
构建干部教育培养科学体系
④
完善干部综合考核评价机制
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【单选题】
以下不属于高校干部队伍建设的关键任务的是()。
①
健全完善干部选拔任用机制
②
加强专业能力学习
③
构建干部教育培养科学体系
④
完善干部综合考核评价机制
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【单选题】
“三讲”教育的三个基本方面是?
①
讲学习、讲政治、讲实践
②
讲文化、讲政治、讲正气
③
讲学习、讲实践、讲正气
④
讲学习、讲政治、讲正气
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随机题目
【多选题】
总量指标与相对指标的关系表现为
①
总量指标是计算相对指标的基础
②
相对指标能补充总量指标的不足
③
相对指标可表明总量指标之间的关系
④
相对指标要与总量指标结合应用
⑤
总量指标和相对指标都是综合指标
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【单选题】
已知5个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算这5个商店苹果的平均单价,应采用
①
简单算术平均法
②
加权算术平均法
③
加权调和平均法
④
几何平均法
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【多选题】
研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言是
①
标志
②
数量标志
③
指标
④
数量指标
⑤
变量
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【单选题】
某班学生50名,男女生各占一半,该班学生性别成数的方差为
①
0.25
②
0.5
③
1
④
5
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【单选题】
不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是
①
全距
②
平均差
③
标准差
④
标准差系数
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【单选题】
简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是
①
各组权数相等
②
各组权数不相等
③
各组标志值相等
④
各组标志值不相等
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【多选题】
下列指标中属于时点指标的有
①
年末人口数
②
钢材库存量
③
粮食产量
④
工业总产值
⑤
经济增长率
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【多选题】
加权算术平均数的大小
①
受各组变量值大小的影响
②
受各组次数多少的影响
③
随X的增大而增大
④
随X的减少而减少E、与次数多少成反比关系
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【多选题】
众数和中位数
①
都是位置平均数
②
都不是平均数
③
都受极端值的影响
④
都不受极端值的影响
⑤
都是代表值
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【单选题】
正确计算和应用相对指标的前提条件是
①
正确选择对比基础
②
严格保持分子、分母的可比性
③
相对指标应与总量指标结合应用
④
分子、分母必须同类
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