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“一国两制”是“一个国家、两种制度”的简称，其基本内容是：在一个中国的前提下，祖国大陆坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度长期不变，实行（ ）。
①
独立自治
②
完全自治
③
高度自治
④
有限自治
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【多选题】
“和平统一、一国两制”是一个完整的体系，其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在（ ）保持原有的资本主义制度长期不变
①
香港
②
澳门
③
台湾
④
钓鱼岛
【多选题】
“和平统一、一国两制”是一个完整的体系，其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在 ( )保持原有的资本主义制度长期不变
①
香港
②
澳门
③
台湾
④
钓鱼岛
【多选题】
1、“和平统一、一国两制”是一个完整的体系，其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在（ ）保持原有的资本主义制度长期不变
①
香港
②
澳门
③
台湾
④
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“（）”构想是邓小平理论的重要组成部分。其基本内容是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不
①
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②
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③
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④
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党的十九大报告指出，保持香港、澳门长期繁荣稳定，实现祖国完全统一，必须把维护中央对香港、澳门特别行政区____和保障特别行政区高度自治权有机结合起来，确保“一国两制”方针不会变、不动摇，确保“一国两制”实践不变形、不走样。
①
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②
人事主导权
③
全面管治权
④
实质管治权
【多选题】
“一国两制”的核心是一个中国。一个中国就是（ ）
①
世界上只有一个中国
②
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③
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④
外国不能干涉中国政府解决台湾问题
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( )是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一机构或设施，促使他们加深对这些机构和设施的了解，并使他们获得某些社会技能的方法。
①
参观法
②
陶冶法
③
角色扮演法
④
实践法