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坚定社会主义核心价值观自信,要求我们自觉以( )来引领多样化的社会思潮,增强抵御错误价值观侵蚀的能力。
中国传统文化
科学文化知识
基督教精神
社会主义核心价值观
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【多选题】 社会主义核心价值观()为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
①  丰厚的历史底蕴
②  坚实的现实基础
③  强大的道义力量
④  坚定的理想信念
【判断题】 社会主义核心价值观是文化软实力的关键,没有社会主义核心价值观,文化建设就没有了方向和引领。(  )
① 
② 
【多选题】 社会主义核心价值观涉及( )的价值要求。
①  国家层面
②  社会层面
③  集体层面
④  公民层面
【判断题】 人间真情也要以社会主义核心价值观来引领。
①  正确
②  错误
【多选题】 社会主义核心价值观包括(  )。
①  富强
②  民主
③  文明
④  和谐
【多选题】 坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义(??)的价值内核。
①  道路自信
②  理论自信
③  制度自信
④  文化自信
【单选题】 社会主义核心价值观社会层面的价值要求是()。
①  自由、平等、公正、法制
②  自由、平等、博爱、法治
③  自由、平等、公正、法治
④  自由、平等、公平、法治
【多选题】 关于社会主义核心价值观,表述恰当的包括(  )。
①  核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点
②  培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面
③  培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化
④  牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉
【单选题】 社会主义核心价值观中,体现社会层面价值要求的是( )。
①  富强、民主、文明、和谐
②  自由、平等、公正、法治
③  爱国、敬业、诚信、友善
④  社会主义荣辱观
【单选题】 社会主义核心价值观中,体现社会层面价值要求的是( )。
①  富强、民主、文明、和谐
②  自由、平等、公正、法治
③  爱国、敬业、诚信、友善
④  社会主义荣辱观
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【判断题】 小组合作时需要为每组安排一个小组长,做老师的助手。
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。
①  正确
②  错误
【判断题】 老师是一位小学教师,她在班上的同学回答不出问题时经常对提出的问题做进一步的解释,提供有关问题的一些线索,收到了不错的效果。刘老师的做法是支架性理答中的“转问”。
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习实施时不应该靠外部奖励(如小组排名)激励学生参与,而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 要尽快提升教师素质,最有效的方法还是教师个体的钻研与群体之间的共同学习和智慧性交流
①  正确
②  错误
【判断题】 专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①  正确
②  错误
【多选题】 ()等疾病的患者,大脑海马区的体积往往会变小
①  A抑郁症
②  B阿尔兹海默氏症
③  C小儿麻痹症
④  D先天疾病
【多选题】 在老年人个体层面上:全面促进健康的关键是参与,原则是()
①  A大量运动
②  B用脑
③  C健体
④  D悦心
【多选题】 保持心理健康的方法有()
①  A保持好的睡眠
②  B学会放松技术
③  C从认知角度入手
④  D从社会交往入手
【多选题】 中国人心理健康总体情况有()
①  A15-18%心理健康状况好
②  B65-70%处于良好水平
③  C11-15%心理健康状况较差
④  D2-3%心理健康状况差