以“一带一路”倡议的落实为主要手段实现走出去本身就是中国发展道路上一个充满风险和不确定因素，挑战与机遇并存的历史进程。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】 “一带一路”倡议给走出去的中国企业带的新机遇不包括（）。

① A.扩大海外市场规模

② B.促进产业转型升级

③ C.提升企业创新能力

④ D.降低企业生产成本

查看完整题目与答案

【单选题】推进“一带一路”建设、加快实施“走出去”战略，参与全球治理体系变革，都需要加大人才（）力度。

① A.走出去

② B.走进来

③ C.引进来

④ D.请进来

查看完整题目与答案

【单选题】 “一带一路”倡议的根本属性是( )

① 共同发展

② 合作共赢

③ 和平发展

④ 共同富裕

查看完整题目与答案

【单选题】 “一带一路”的风险不包括：

① A.安全风险

② B.经济风险

③ C.法律风险

④ D.技术风险

查看完整题目与答案

【单选题】（）年，习近平主席提出了共建“一带一路”的倡议。

① 2014

② 2013

③ 2015

④ 2016

查看完整题目与答案

【单选题】 “一带一路”我们该如何应对风险？

① A.两容；两分；一抓

② B.一容；两分；两抓

③ C.两容；一分；两抓

④ D.一容；一分；一抓

查看完整题目与答案

【判断题】 “一带一路”的主要目的就是做经济上的联通和发展，与文化无关。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】 “一带一路”指的是（ )

① 丝绸之路经济带

② 21世纪海上丝绸之路

③ 中国之路发展带

④ 21世纪发展之路

查看完整题目与答案

【多选题】 “一带一路”是指（）。

① 丝绸之路经济带

② 21世纪海上丝绸之路

③ 一个中国

④ 社会主义道路

查看完整题目与答案

【多选题】 “一带一路”是指（）

① A丝绸之路经济带

② B21世纪海上丝绸之路

③ C一个中国

④ D社会主义道路

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】科研报告的引言应包括的内容有：( )

① 对研究问题的清晰的界定和描述

② 问题研究的背景和缘由

③ 提出并阐述研究假设

④ 研究过程

查看完整题目与答案

【多选题】教育科研成果表述的步骤包括：( )

① 确定研究成果的表述形式，拟定题目

② 研究报告或论文的写作

③ 整理资料

④ 拟订写作提纲

查看完整题目与答案

【多选题】评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是：( )

① 一致性

② 可行性

③ 学术性

④ 可操作性

查看完整题目与答案

【多选题】整理和分析资料时要注意的问题有：( )

① 对研究资料的整理和分析要及时

② 对研究资料的整理和分析要客观

③ 对研究资料的整理和分析要规范

④ 对研究资料的整理和分析要仔细

查看完整题目与答案

【多选题】关于教育事实的研究报告有：( )

① 教育调查报告

② 教育实验报告

③ 专著

④ 教育观察报告

查看完整题目与答案

【多选题】按照课题的来源不同可以将课题分为：( )

① 纵向来源的课题

② 因果性课题

③ 横向来源的课题

④ 研究者自选课题

查看完整题目与答案

【多选题】抽样包括的步骤有：( )

① 规定研究总体

② 判断并纠正抽样偏差

③ 抽取样本

④ 确定样本容量

查看完整题目与答案

【多选题】文字资料整理的基本要求是：( )

① 真实

② 及时

③ 具体

④ 简明扼要

查看完整题目与答案

【多选题】研究准备阶段包括的步骤有：( )

① 选择课题

② 研究设计

③ 制订工作计划

④ 评定计划

查看完整题目与答案

【多选题】根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为：( )

① 应用性课题

② 描述性课题

③ 因果性课题

④ 预测性课题

查看完整题目与答案