【单选题】【消耗次数：1】
下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是（ ）
①
一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面，法律为思想道德提供制度保障。
②
二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。
③
思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。
④
两者无关
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【单选题】
下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是
①
一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面，法律为思想道德提供制度保障
②
二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础
③
思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质
④
两者无关
【单选题】
思想道德与法律之间的关系
①
思想道德与法律是两个互不相干的科学领域，遵循不同的规律
②
思想道德与法律虽然是都是社会意识形态内容，但遵循不同的规律
③
思想道德与法律既具有各自的领域，但又彼此联系
④
思想道德与法律相互对立和排斥，两者互不相容
【单选题】
思想道德素质包括政治素质、思想素质和（ ），三者是不可分割的有机联系体
【多选题】
社会主义思想道德建设的基本内容是（）。
①
普及理想教育、道德教育，文化教育、纪律和法制教育
②
通过在城乡不同范围群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明建设
③
国家提倡“五爱”公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，辩证唯物主义和历史唯物主义的教育
④
反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想
随机题目
【单选题】
组织幼儿参观植物科技园区里面的花卉、水果是( )资源，工作人员是( )资源
①
自然资源、人力资源
②
物力资源、组织资源
③
自然资源、组织资源
④
物力资源、人力资源
【单选题】
在设计科学教育活动时，达到活动性要求应注意( )
①
可以设计丰富多样的活动形式
②
促进学前儿童的发展应是全面的
③
重视活动过程的吸引性也非常重要
④
要正确把握活动的实质
【单选题】
科学区角活动内容的设计有以下几类( )
①
观察阅读类、操作练习类、科学玩具类、制作创造类
②
观察阅读类、操作练习类、科学玩具类、发明创造类
③
观察阅读类、操作练习类、科学工具类、制作创造类
④
观察阅读类、操作实验类、科学玩具类、制作创造类