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【单选题】【消耗次数:1】
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以 、 、 为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。( )
①
有道德、有文化、有纪律
②
有本领、有文化、有担当
③
有文化、有道德、有理想
④
有理想、有本领、有担当
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相关题目
【单选题】
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以 、 、 为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
①
有道德、有文化、有纪律
②
有本领、有文化、有担当
③
有文化、有道德、有理想
④
有理想、有本领、有担当
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【单选题】
中国特色社会主义文化建设的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。在理想、道德、文化、纪律四者之中,核心是:
①
有道德
②
有文化
③
有理想
④
有纪律
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【单选题】
我们党一直强调培养又红又专的社会主义建设者和接班人,党的()进一步提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”。
①
十八大
②
十九大
③
十九届四中全会
④
十九届五中全会
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【单选题】
党的十九大,提出了“培养担当(? ???)大任的时代新人”的战略要求
①
国家富强
②
民族复兴
③
社会和谐
④
国富民强
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【单选题】
社会主义建设道路初步探索时期,( )提出了“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
①
毛泽东
②
刘少奇
③
周恩来
④
邓小平
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【单选题】
如何培养社会主义建设者和接班人?习近平总书记在全国教育大会讲话中强调要在六个方面下功夫,其中“教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任”是指在( )方面下功夫。
①
增长知识见识
②
厚植爱国主义情怀
③
坚定理想信念
④
增强综合素质
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【判断题】
马克思主义认为,人的全面发展是指有社会主义觉悟,有文化的劳动者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1986年9月,党的十二届六中全会作出《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,强调要培育有理想、有道德、( )、有纪律的社会主义公民。
①
有目标
②
有作为
③
有文化
④
有技术
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【单选题】
1957年2月,毛泽东指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的()。”
①
建设者
②
接班人
③
学习者
④
劳动者
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【多选题】
大学生应该以( ??)为根本要求
①
有理想
②
有纪律
③
有本领
④
有担当
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随机题目
【多选题】
根据本讲,法治思维一般包括哪些层次?()。
①
认知判断层次
②
阅读理解层次
③
逻辑推理层次
④
综合决策层次
⑤
建构制度层次
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【多选题】
根据本讲,法治的基本精神包括()。。
①
民主
②
人权
③
诚信
④
平等
⑤
司法公正
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【多选题】
根据本讲,现阶段我国法治建设面临哪些问题?()。
①
法律专业人才稀少
②
法治理念仍然淡薄
③
法律制度不完备,国家机关职权不清
④
法律机构不完善
⑤
立法
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【多选题】
根据本讲,法治的本质是()。。
①
守法
②
尊法
③
制约公权力
④
监督
⑤
保障人权
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【多选题】
根据本讲,法治国家的状态包括()。。
①
法律至上
②
立法民主
③
法制完备
④
公权力约束
⑤
人权保障
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【多选题】
根据本讲,中国特色社会主义法治体系的内容包括()。。
①
完备的法律规范体系
②
高效的法治实施体系
③
严密的法治监督体系
④
有力的法治保障体系
⑤
完善的党内法规体系
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【多选题】
根据本讲,我国党内法规体系架构包括()。。
①
党章
②
党的组织法规制度
③
党的领导法规制度
④
党的自身建设法规制度
⑤
党的监督保障法规制度
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【多选题】
根据本讲,行政法有哪些基本原则?()。
①
合法性原则
②
合理性原则
③
权责一致原则
④
公正程序原则
⑤
诚信原则
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【多选题】
根据本讲,我国重大行政决策法定程序包括()。。
①
公众参与
②
专家论证
③
风险评估
④
合法性审查
⑤
集体讨论决定
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【多选题】
根据本讲,当代社会治理有哪些新特点?()。
①
政府向市民
②
社会组织日益介入公共服务的生产和分配
③
公域与私域的界限变得日益模糊,政府域私营企业组织合作提供公共服务
④
政府利用私营企业的管理技术和方法来改善公共行政内部运作
⑤
更加强调公共参与
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