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党的十九大报告中,习近平总书记提出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、( )、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。
有知识
有自信
有文化
有本领
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【多选题】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代( ),国家就有前途,民族就有希望。
①  有理想
②  有品德
③  有本领
④  有担当
【多选题】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代____、____、____,国家就有前途,民族就有希望。
①  有品德
②  有理想
③  有本领
④  有担当
【多选题】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代( ),国家就有前途,民族就有希望。
①  有理想
②  有品德
③  有本领
④  有担当
【多选题】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代____、____、____,国家就有前途,民族就有希望。
①  有品德
②  有理想
③  有本领
④  有担当
⑤  有个性
【多选题】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代(),国家就有前途,民族就有希望。
①  A 有品德
②  B 有理想
③  C 有本领
④  D 有担当
【多选题】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代____、____、____,国家就有前途,民族就有希望
①  A.有品德
②  B.有理想
③  C.有本领
④  D.有担当
【单选题】 习近平总书记说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途()
①  民族就有希望
②  社会就有价值
③  人民就有担当
④  民族就有力量
【单选题】 习近平总书记说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,( )。”
①  民族就有希望
②  社会就有价值
③  人民就有担当
④  民族就有力量
【多选题】 习近平总书记在十九大报告中指出,青年一代(),国家就有前途,民族就有希望。
①  有文化
②  有理想
③  有本领
④  有担当
⑤  有道德
【判断题】 青年是国家的未来、民族的希望。青年兴则民族兴,青年强则国家强。促进青年更好成长、更快发展,是国家的基础性、战略性工程。
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列关于动物生殖和发育的叙述,错误的是()。
①  A.昆虫的生殖离不开水,精子和卵细胞在水中受精
②  B.雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪
③  C.鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应
④  D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率
【多选题】 美丽的工艺品珊瑚不属于()。
①  A.一种具有优美造型的天然矿物质
②  B.一种植物的化石
③  C.一种原生动物分泌的石灰质物质
④  D.一种腔肠动物分泌的石灰质物质
【多选题】 下列不属于生物对外界刺激作出反应的是()。
①  A.兔子以植物为食
②  B.含羞草的叶片受到碰触时会合拢
③  C.蘑菇的生长
④  D.小麦能进行光合作用制造有机物
【多选题】 下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,正确的是()。
①  A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所
②  B.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病
③  C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活
④  D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用
【多选题】 水螅的体壁构成不是()。
①  A.内胚层和外胚层
②  B.内胚层、胶状物质和外胚层
③  C.三层细胞
④  D.一层细胞
【多选题】 通过对元谋人遗存的研究,人们发现了能够证明元谋人为古人类而非古猿的有力的证据。该证据不是()。
①  A.粗糙的石器工具
②  B.元谋人的牙齿化石
③  C.烧制的的陶瓷碎片
④  D.大量的稻谷种
【多选题】 中学生人际交往体现在下面那()项?
①  A.逐渐脱离了团伙的交往方式
②  B.朋友关系在初中学生生活中越来越重要
③  C.开始对异性感兴趣
④  D.父母对他们的榜样作用逐渐增强
【多选题】 下列课文中描写米妮勤劳能干的语句,属于侧面描写的是()。
①  A.米妮就洗盘子,擦地板,把家弄的漂漂亮亮的。
②  B.她洗了盘子,整理了床,擦了地,整了整火炉签的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。
③  C.晚上小矮人们回家来了,他们发现炉子里的火烧得红红的,桌上一桌热气腾腾的晚饭正等着他们。
④  D.“那位小姑娘”,星星们叫道,“把房子整理的像星光一样敞亮”
【多选题】 读《观沧海》,从“观”字可以看到的景象包括()。
①  A.水何——澹澹 山岛——竦峙
②  B.树木——丛生 百草——丰茂
③  C.秋风——萧瑟
④  D.洪波——涌起
【多选题】 “环境描写”分为()。
①  A.自然环境描写
②  B.社会环境描写
③  C.真实环境描写
④  D.虚幻环境描写