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【判断题】【消耗次数:1】
在互联网、全媒体时代,信息批判能力应是合格网民的“标配”。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在移动互联网时代,碎片化时间阅读新闻成为网民的主要活动之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
互联网时代的思考方式,是指互联网产品互联网企业。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在网络新媒体时代,互联网悖论不包括以下哪项?
①
A.公私交叉的悖论
②
B.新潮与保守的悖论
③
C.传播与接受的悖论
④
D.自主与控制的悖论
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【多选题】
“互联网+”时代的教育现状有( )。
①
“互联网+”对教育资源重新配置和整合。
②
“互联网+”让教育从封闭走向开放。
③
“互联网+”对学习环境大改造。
④
“互联网+”的冲击让教师和学生的界限不再泾渭分明。
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【多选题】
提升传媒素养,怎么做全媒体时代合格公民?
①
需要我们全面认识互联网、全媒体的正反面影响,平衡虚拟世界与现实世界的关系,科学获取信息
②
自觉认知互联网、全媒体信息生产与传播的原理和规律,善于从多种信息源中进行分析比较,辨别信息真假
③
努力提高个人道德伦理修养、自觉远离和抵制低俗有害内容,通过树立正能量的价值观审美观,评价信息优劣
④
不断增强法律意识和社会责任感,以不违反国家法律法规和社会公序良俗为底线,理性传播信息
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【单选题】
“互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
①
服务互联网化
②
纺织互联网化
③
以上都是
④
制造互联网化
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【单选题】
互联网时代宣告( ) 的来临
①
规模营销
②
薄利营销
③
细分营销
④
精准营销
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【单选题】
以下各个互联网应用,中国网民使用率最高的是
①
即时通信
②
微博
③
互联网理财
④
网络文学
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【单选题】
开启移动互联网时代的是()。
①
5G
②
3G
③
4G
④
2G
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【单选题】
2020年中国互联网网民将超过9亿人,互联网人口占总人口的( )。
①
70%
②
50%
③
60%
④
以上都不对
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随机题目
【单选题】
重点调查中的重点单位是指( )。
①
这些单位是工作的重点
②
在某方面作出成绩的单位
③
某一数量标志值在总体中占比重大的单位
④
典型单位
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【多选题】
非全面调查是仅对一部分调查单位进行调查的调查种类,下列各项中属于非全面调查的有( )。
①
重点调查
②
抽祥调查
③
典型调查
④
全面统计报表
⑤
定期调查
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【多选题】
抽样调查的特点包括( )。
①
是一种非全面调查
②
按照随机原则抽选调查单位
③
根据样本的资料推断总体的数值
④
是一种定期进行的调查
⑤
与典型调查相似
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【单选题】
请判断:统计整理仅指对原始资料的整理。( )
①
是
②
否
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【单选题】
请判断:用统计表表示次数分布,各组频率相加之和应等于100%。( )
①
是
②
否
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【单选题】
下列分组中按品质标志分组的是()。
①
人口按年龄分组
②
产品按质量优劣分组
③
企业按固定资产原值分组
④
乡镇按工业产值分组
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【单选题】
在分组时,若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时,一般应将其归在( )。
①
上限所在组
②
下限所在组
③
任意一组均可
④
另设新组
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【单选题】
在编制组距数列时,当全距不变的情况下,组距与组数的关系是( )。
①
正比例关系
②
反比例关系
③
乘积关系
④
毫无关系
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【单选题】
某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170.则末组组中值为( )。
①
260
②
215
③
230
④
185
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【单选题】
统计分组的关键在于( )。
①
正确选择分组标志
②
正确划分各组界限
③
正确确定组数和组限
④
正确选择分布数列种类
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